7.3 几种重要的盐（第3课时）导学案-2022-2023学年九年级化学沪教版下册

望直港镇中心初级中学初三年级化学学案 ( 班级 ： ________ 姓名 ： ________ 学号 ： __ ___ _ )7.3 几种重要的盐（第3课时） 学习目标 1．知道一些常用化肥的名称、分类和作用；2．了解植物生长所需要的营养元素； 3．初步学会铵盐的检验方法； 一、预习作业 1. 配制无土栽培营养液时要用到KNO3作为肥料，化肥KNO3是一种 （ ） A．复合肥料 B．磷肥 C．钾肥 D．氮肥 2. 下列化肥中，久置后会因分解挥发而降低肥效的是 （ ） A．硫酸铵 B．碳酸氢铵 C．硝酸铵 D．氯化铵 3. 俗话说：“雷雨发庄稼”，是由于雷雨时，可以增加土壤中的 （ ） A．磷肥 B．氮肥 C．有机肥 D．钾肥 二、新课知识 1．农作物的生长需要______、 ______、 ______等营养元素。 2．依据化学肥料中含有的植物营养元素，可以把化肥分为_____肥（含N）_____肥（含P）_____肥（含K） 肥(含两种或两种以上主要营养元素)等。 3．氮肥除氨水外可分为________、_______、_______。 4．豆科类植物的根瘤菌可以吸收、利用_______；雷雨天气时，有少量氮气可以与氧气等作用转化为_________，供植物吸收利用。 5．课本58页“活动与探究” [实验一]：可观察到的现象是：__________________________________________________。 [实验二]：可观察到的现象是：__________________________________________________。 结论：大量实验证明： 氮肥与碱（氢氧化钠、氢氧化钙）混合加热，都有 生成 铵态氮肥在使用的时候，要避免与 性的物质混合 课堂练习植物的生长需要营养元素，右图表示了土壤的pH和植物吸收这些元素的 关系。栅栏越宽，营养元素的吸收率越高。 （1）当pH＝4时，土壤显 性，在这种土壤中植物往往不能正常生长，这是因为 。 （2）如果施用一种能使作物根系发达、耐寒耐旱的含磷肥料，当土壤的pH在 时，植物的吸收率较高。 （3）如果施用由硝酸钾和磷酸二氢铵组成的复合肥料，为了使营养元素能最大限度地被吸收，土壤的pH应该控制在 。 ( 氮 磷 钾 4 5 6 7 8 ) 【课后练习】 1． ( 评价 ：__ ___ _ )2008年5月28日中央电视台报道，国务院要求各地保障农业生产所需 要的钾肥供应。下列物质中属于钾肥的是 （ ） A氯化钾KCl B碳酸氢铵NH4HCO3 C尿素CO(NH2)2 D磷矿粉有效成分Ca3(PO4)2 2．氮肥、磷肥、钾肥是农业生产中最主要的化肥，用简便方法区别三种化肥在农业生产中具有实用性，区别下列相关化肥的方法可行的是 （ ） A. NH4Cl与HCl；观察外观 B. NH4HCO3与KCl； 加水 C. K2SO4与Ca3(PO4)2；闻气味 D. (NH4)2SO4与K2SO4；加熟石灰研磨后闻气味 3．检验某溶液中是否含有较多的铵根离子，除了要用到烧碱溶液外，还要用到 （ ） A. 蓝色石蕊试纸 B.红色石蕊试纸 C. 紫色石蕊试纸 D. 无色酚酞试液 4．给农作物施用下列一种化肥就能增加两种营养元素，这种化肥是 （ ） A、NH4HCO3 B、K2SO4 C、Ca3(PO4)2 D 、KNO3 5．“雷雨发庄稼”是说雷雨时为庄稼提供一种营养元素，这种元素是 （