内容正文:
第3课时 化学肥料
“庄稼一枝花,全靠肥当家”,说说看你都认识哪些化学肥料?
一、化肥简介
1.常见的化肥
说一说下列化肥属于化学中的哪一类?
NH4H2PO4
CO(NH2)2
K2SO4
NH4HCO3
Ca(H2PO4)2
CaSO4
叶色浓绿、枝繁叶茂
( 缺氮:叶色枯黄 )
植株矮小瘦弱, 叶片发黄
农作物缺磷会怎么样?
生长迟缓、产量降低
农作物缺钾的症状:
抗病虫害能力下降,茎秆软柔,容易倒伏。
主要作用 缺乏症
氮肥 生长茂盛,叶色浓绿 叶片枯黄
钾肥 茎秆粗壮,抗病虫抗倒伏 叶缘失绿,焦枯卷缩
磷肥 根系发达,抗寒抗旱 生长迟缓、产量降低
化肥的主要作用和缺乏症
氮肥长叶、磷肥长根、钾肥长茎。
点拨
“叶 氮”
“果 磷”
“茎 钾”
复合肥料
硝酸钾:KNO3
磷酸二氢铵: NH4H2PO4
磷酸氢二铵:(NH4)2HPO4
含N、P、K中的两种或三种
(有多重功效)
2. 铵盐(NH4+)的性质
实验1:取少量NH4Cl和Ca(OH)2粉末放于研钵中
进行研磨,用湿润的红色石蕊试纸检验
现象:
产生刺激性气体,
能使 湿润的红色石蕊试纸 变蓝。
2 === CaCl2 + 2NH3↑+ 2H2O
2NH4Cl + Ca(OH)2
湿润的红色石蕊试纸变蓝
研钵
NH4Cl
Ca(OH)2
3.铵态氮肥不能和碱性物质混合使用,因为二者会反应放出氨气 NH3,导致肥效流失。
【如:草木灰K2CO3(显碱性) 、熟石灰,等 】
• 尿素【CO(NH2)2】、硝酸盐(含NO3-) 这两种氮肥和碱性物质混合,不会产生NH3,没有刺激性气味。
二、化肥的简易鉴别
1. N、P、K 肥的鉴别
氮 肥 钾 肥 磷 肥
举例 碳酸氢铵 氯化铵 硫酸钾 氯化钾 磷矿粉 过磷酸钙
看外观
溶解性
加碱
熟石灰
研磨
白 色 固 体
易 溶
产生刺激气味(有氨味)
无刺激性气味
(无氨味)
灰 白 色
难溶
2. 几种氮肥的区别
·尿素【CO(NH2)2】
—— 加碱,无氨味
加碱都有氨味
· NH4HCO3
CO3
—— 常温易分解,有氨味
加HCl,冒气泡
·(NH4)2SO4
· NH4Cl
· NH4NO3
—— 加Ba(NO3)2,产生白沉
(再加硝酸也不溶解)
—— 加AgNO3,产生白色沉淀
(再加硝酸也不溶解)
——— 无明显现象
SO4
Cl
二、化肥对环境的污染
合理适量的施用化肥农药
三.使用化肥与环境的关系
辩论赛
化肥和农药的是非功过
①提高农作物的产量;②与农家肥相比,化肥中的营养元素含量较高;③易被农作物吸收,肥效快而显著。
①土壤污染、退化;
②水、大气环境的污染;
③危害人体健康。
过
功
1.下列化学肥料中,属于复合肥的是( )
A.NH4H2PO4 B.K2CO3 C.NH4HCO3 D.CO(NH2)2
2.某农技站货架上待售的化肥CO(NH2)2、KCl、KNO3, 其中缺少的肥料品种是( )
A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.复合肥
A
B
【课堂练习】
三、实践体验
3. 某地小麦大面积植株矮小,根系不发达,应适当补充下列物质中的 ( )
A.NH4NO3 B.K2SO4 C.KNO3 D.Ca(H2PO4)2
4. 下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是( )
A.硝酸铵 B.磷矿粉
C.氯化钾 D.硫酸钾
D
B
【课堂练习】
5.下列化肥分别与熟石灰混合研磨后,能闻到刺激性气味的是( )
A.NH4Cl B.KNO3
C.NaNO3 D.Ca3(PO4)2
6.氯化铵、硫酸铵、硝酸铵和尿素都是白色固体,也是重要的化肥。下列物质能够将尿素从这四种化肥中鉴别出来的是( )
A.氢氧化钙 B.稀盐酸C.氯化钠 D.水
A
A
【课堂练习】
7.下列确定某化肥种类的探究过程中发生了化学变化的是( )
A.观察其外观,为白色晶体
B.闻其气味,无明显气味
C.测其溶解性,可溶于水
D.加熟石灰研磨,有刺激性气味
8.下列鉴别化肥的方法不合理的是( )
A.用观察法可鉴别氮肥和磷矿粉
B.用加入熟石灰研磨的方法可鉴别硫酸铵和氯化铵
C.用加硝酸银溶液的方法可鉴别硝酸铵和氯化铵
D.用闻气味的方法可鉴别碳酸氢铵和氯化铵
D
B
【课堂练习】
Lavf54.6.100
Lavf57.83.100
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