平面解析几何第03讲圆的方程讲义-2024届高三数学一轮复习

2024-01-01
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努力成就梦想 方法创造奇迹 第03讲 圆的方程 【必备知识】 1、圆的方程 (1)圆的标准方程 ; (2)圆的一般方程 (3)圆的参数方程(圆上一点常用参数式假设) 特别提醒: 对于方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示圆时易忽视D2+E2-4F>0这一条件. 2、点与圆的位置关系 平面上的一点M(x0,y0)与圆C:(x-a)2+(y-b)2=r2之间存在着下列关系: (1)|MC|>r⇔M在圆外, 即(x0-a)2+(y0-b)2>r2⇔M在圆外; (2)|MC|=r⇔M在圆上, 即(x0-a)2+(y0-b)2=r2⇔M在圆上; (3)|MC|<r⇔M在圆内, 即(x0-a)2+(y0-b)2<r2⇔M在圆内. 3、熟记结论 (1)圆心在坐标原点,半径为r的圆的方程为x2+y2=r2. (2)以A(x1,y1),B(x2,y2)为直径端点的圆的方程为(x-x1)(x-x2)+(y-y1)(y-y2)=0.  考点07 圆的方程 【常用方法】求圆的方程的两种方法 (1)直接法:根据圆的几何性质,直接求出圆心坐标和半径,进而写出方程. (2)待定系数法: ①若已知条件与圆心(a,b)和半径r有关,则设圆的标准方程,依据已知条件列出关于a,b,r的方程组,进而求出a,b,r的值; ②若已知条件没有明确给出圆心或半径,则选择圆的一般方程,依据已知条件列出关于D,E,F的方程组,进而求出D,E,F的值. 【典例分析07】 1.若方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示以点(-2,3)为圆心,4为半径的圆,则D,E,F的值分别为(  ) A.4,-6,3 B.-4,6,3 C.-4,-6,3 D.4,-6,-3 2.经过点(1,0),且圆心是两直线x=1与x+y=2的交点的圆的方程为(  ) A.(x-1)2+y2=1 B.(x-1)2+(y-1)2=1 C.x2+(y-1)2=1 D.(x-1)2+(y-1)2=2 3.已知圆C和直线x-y=0及x轴相切,且过点(3,0).则该圆的方程是(  ) A.(x-3)2+(y-)2=3 B.(x-3)2+(y-3)2=27 C.(x+3)2+(y-)2=3 D.(x-3)2+(y-3)2=27 4.已知圆C过点A(6,0),B(1,5),且圆心在直线l:2x-7y+8=0上,则圆C的方程为________. 考点08 与圆有关的轨迹方程 【常用方法】求与圆有关的轨迹问题的四种方法 (1)直接法:直接根据题设给定的条件列出方程求解. (2)定义法:根据圆的定义列方程求解. (3)几何法:利用圆的几何性质,得出方程. (4)代入法(相关点法):找出要求的点与已知点的关系,代入已知点满足的关系式. 【典例分析08】 1、点与圆上任意一点连线的中点的轨迹方程是(  ) A. B. C. D. 2、已知圆上一定点为圆内一点,为圆上的动点. (1)求线段中点的轨迹方程; (2)若,求线段中点的轨迹方程. 考点09 与圆有关的最值问题 角度01 借助几何性质求最值 【常用方法】与圆有关的最值问题的常见解法 (1)形如μ=形式的最值问题,可转化为动直线斜率的最值问题. (2)形如t=ax+by形式的最值问题,可转化为动直线截距的最值问题. (3)形如(x-a)2+(y-b)2形式的最值问题,可转化为动点到定点的距离的平方的最值问题. (4)圆上的点到定点(定直线)距离的最大值与最小值可转化为圆心到定点(定直线)距离与半径的和与差. 【典例分析09】 1、已知实数x,y满足方程x2+y2-4x+1=0. (1)求的最大值和最小值; (2)求y-x的最大值和最小值.   角度02 构建函数关系求最值 【常用方法】建立函数关系式求最值 根据已知条件列出相关的函数关系式,再根据关系式的特征选用基本不等式、函数单调性等方法求最值.   2、设点P(x,y)是圆:x2+(y-3)2=1上的动点,定点A(2,0),B(-2,0) (1)则·的最大值为________. (2)求点P(x,y)到直线3x+4y+12=0的距离的最大值和最小值; (3)求x2+y2的最大值和最小值. ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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