1.4 人耳听不到的声音 课后练习题 2023-2024学年苏科版物理八年级上册

1.4人耳听不到的声音课后练习题(文字版 | 含答案) 学校:_姓名:_班级:_考号:_ 一、选择题 1.声波既传递“信息”也传递“能量”。下面事例中,主要利用声波传递“能量”的是( ) A.用声呐探海深 B.利用B超检查身体 C.超声波加湿器把自来水打碎成雾状 D.通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度 2.如图是某博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”,注入半盆水后,用双手摩擦“鱼洗”的两个把手,会发出嗡嗡声,盆内水花四溅。停止摩擦把手后,短时间内“鱼洗”仍能发出嗡嗡把手声。传说,众多“鱼洗”声如同千军万马奔跑之声,曾吓退数十里外的敌军。下列分析正确的是( ) A.“鱼洗”发声时“水花四溅”,说明声音就是由水振动产生的 B.停止摩擦把手后,短时间内“鱼洗”仍能发出嗡嗡声,说明“鱼洗”仍在振动 C.众多“鱼洗”声如千军万马奔跑之声,说明“鱼洗”声与千军万马奔跑声的响度相同 D.众多“鱼洗”声能吓退数十里外的敌军,说明“鱼洗”声是超声波 3.关于声现象,下列说法正确的是( ) A.声音在真空中的传播速度是340m/s B.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调会不同 C.外科医生利用超声波振动除去人体内的结石是利用了声音传递信息 D.公共场合要“轻声细语”指的是减小声音的响度 4.下列和声现象有关的说法中正确的是( ) A.优美的广场舞曲不可能是噪声 B.KTV安装的隔音板可防止噪声的产生 C.汽车安装的倒车雷达是利用超声波传递信息 D.医生用听诊器检查病情时,提高了声音的频率 5.家中洗碗机发出的超声波( ) A.是由物体振动产生的 B.只能在水中传播 C.能被人耳听到 D.不能传递能量 6.根据如图中提供的小资料,判断以下说法正确的是( ) A.海豚可以发出次声波 B.蝙蝠发出的都是超声波 C.大象和狗的“发声频率”没有重叠区,所以狗的叫声大象永远听不到 D.15Hz的声音即使振幅足够大,人耳依然是听不到 7.下列声现象中,能说明声音传递能量的是( ) A.烛焰晃动 B.真空罩中的闹钟 C.蝙蝠回声定位 D.倒车雷达 8.在亚丁湾海域,我国海军护航编队使用“金嗓子”(又名“声波炮”)震慑海盗。它的声波定向发射器外观类似喇叭,能发出145dB以上的高频声波,甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。根据以上信息,下列说法中错误的是( ) A.这种超声波具有能量 B.这种声波的强度是145dB C.声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散,从而增大响度 D.使用“金嗓子”时,护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声 9.地震时会产生次声波,次声波可以在远离地震中心的地方被某些动物接收到,而有所反应,表格中是几种动物的听觉频率范围,其中在远离地震中心的地方能感觉到地震的是( ) 几种动物的听觉频率范围 蝙蝠 1000Hz~120000Hz 海豚 150Hz~1500001Iz 猫 60Hz~65000Hz 狗 15Hz~50000Hz A.蝙蝠 B.海豚 C.猫 D.狗 10.小明去眼镜店用如图所示的超声波清洗机洗眼镜,下列关于超声波的说法正确的是( ) A.超声波不是由物体振动产生的 B.超声波的音调比人能听到的声音的音调低 C.超声波在水中的传播速度小于在空气中的速度 D.超声波能对眼镜进行清洗是因为其能传递能量 二、填空题 11.如图甲所示,蝙蝠靠发出 发现昆虫(选填“电磁波”“超声波”或“次声波”)。如图乙所示,从玻璃罩里向外抽气的过程中铃声逐渐减小,此现象可推理得出 不能传声。 12.野生大象群也有自己的“语言”。研究人员录下象群“语言”交流时发出的声音,发现以2倍速度快速播放录音时,人耳能听到比正常播放时更多的声音。播放速度变为原来的2倍时,声波的频率是正常播放时的2倍,此时声音的音调 (选填“变高”、“变低”或“不变”),能听到更多声音的原因是 。 13.医院的B超检查利用了 (选填“超声波”或“次声波”),说明声可以传递 (选填“信息”或“能量”)。 14.蝙蝠在飞行时会发出 ,这些声波碰到障碍物会反射回来,根据回声到来的方位和时间,可以确定目标的位置和距离,这种方法叫做 . 15.演奏古筝时,演奏者分别拨动长度、粗细不同的琴弦,如图所示,古筝就能发出 不同的声音。(选填“音调”“响度”或“音色”)地震时有些动物能比人提前感觉到,是因为它们听到了地震时产生的 (选填“超声波”或“次声波”)。 16.蝙蝠在夜间飞行时不会撞到障碍物,是因为它在飞行时发出 波,这些声波碰到墙壁或昆虫时会 回来,根据回声到来的方位和时间,它可以确定目标的位置和距离,蝙蝠所采用的这种方法叫做 。 17.家用轿车上的“倒车雷达”利用了超声波 原理,它表明声能传递 。如图所示为某轿车的倒车雷达,当探头发出的超声波在0.01s后被接收器接收