第9课《陈情表》学案 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册

高中语文部编版选择性必修下册 陈情表 【作者简介】 李密(224－287)，晋初散文家，字令伯，一名虔，晋犍为武阳(今四川彭山)人。幼年丧父，母何氏改嫁，由祖母抚养成人。后李密以对祖母孝敬甚笃而名扬乡里。师事当时著名学者谯周，博览五经，尤精《春秋左传》。初仕蜀汉为尚书郎。蜀汉亡，晋武帝召为太子洗马，李密以祖母年老多病、无人供养而力辞。祖母去世后，方出任太子洗马，迁汉中太守。后被谗免官，卒于家中。 表：古代大臣向帝王上书言事的一种文体。我国古代臣子写给君主的呈文有各种不同的名称。战国时期统称为“书”，如李斯《谏逐客书》。到了汉代，这类文字分成章、奏、表、议四小类。“章”是用来谢恩的；“奏”是用来弹劾的；“表”是用来陈述衷情的；“议”是用来表示不同意见的。诸葛亮的《出师表》与李密的《陈情表》都是表文的代表作品。 【重点理解】 1.通假字 (1)臣以险衅，夙遭闵凶 (　　　　　　) (2)零丁孤苦，至于成立 (　　　　　　) (3)常在床蓐 (　　　　　　) 2.词类活用 (1)外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮 (　　　　)____________ (2)则刘病日笃 (　　　　)____________ (3)臣不胜犬马怖惧之情 (　　　　)____________ (4)历职郎署 (　　　　)____________ (5)庶刘侥幸，保卒余年 (　　　　)____________ (6)祖母无臣，无以终余年 (　　　　)____________ (7)臣具以表闻 (　　　　)____________ (8)凡在故老 (　　　　)____________ (9)猥以微贱 (　　　　)__ __________ (10)愿陛下矜悯愚诚 (　　　　)____________ (11)责臣逋慢 (　　　　)____________ (12)是以区区不能废远 (　　　　)____________ 3.古今异义 (1)九岁不行 古义： 今义：不可以。 (2)零丁孤苦，至于①成立② ①古义： 今义：①表示达到某种程度；②引出另一个话题。 ②古义： 今义：(组织、机械等)筹备成功，开始存在；(理论、意见)有根据，站得住。 (3)逮奉圣朝，沐浴清化 古义： 今义：①洗澡；②比喻受到润泽；③比喻沉浸在某种环境中。 (4)后刺史臣荣举臣秀才 古义： 今义：明清科举称生员为秀才。 (5)是以区区不能废远 古义： 今义：数量少，不重要。 (6)臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知 古义： 今义：①身心劳苦；②客套话，用于求人做事。 (7)则告诉不许 古义： 今义：向别人陈述；通知某事，使人知道。 (8)州司临门，急于星火 古义： 今义：微小的火。 (9)臣欲奉诏奔驰 古义： 今义：迅速地跑。 4.一词多义 (1)行 (2)矜 (3)至 (4)见 (5)日 (6)薄 (7)于 (8)以 5.特殊句式 (1)今臣亡国贱俘。 (　　　　) (2)而刘夙婴疾病。 (　　　　) (3)则告诉不许。 (　　　　) (4)是以区区不能废远。 (　　　　) (5)慈父见背。 (　　　　) (6)州司临门，急于星火。 (　　　　) (7)是臣尽节于陛下之日长。 (　　　　) (8)拜臣郎中。 (　　　　) (9)且臣少仕伪朝。 (　　　　) (10)臣无祖母，无以至今日。 (　　　　) 【难点探究】 1.文章一开始，作者说：“臣以险衅，夙遭闵凶。”该句在全段中起到什么作用？ 2.李密最担心晋武帝怀疑他哪一点？他是怎么为自己辩解的？ 3.作者为什么要强调“以孝治天下”的治国之道？ 4.李密最担心晋武帝怀疑他哪一点？他是怎么为自己辩解的？　 5.晋武帝为什么会答应李密终养祖母的请求？ 【课内练习】 1．下列句中加红的字注音全错的一项是 （ ） ①门衰祚（zuò)薄 ②外无期(qī)功强近之亲 ③茕（qióng)茕孑立，形影相吊 ④除臣洗(xǐ)马 ⑤责臣逋(pū)慢 ⑥非臣陨(yǔn)首不能上报 A．②③④ B.①④⑤ C.②④⑤ D.①⑤⑥ 2.下列句子中加红词语解释全部正确的一项是 （ ） A.夙遭闵凶（一向） 躬亲抚养（亲自） B.晚有儿息（子） 形影相吊（安慰） C.逮奉圣朝（及） 除臣洗马（除去） D.臣具以表闻（准备） 刘病日笃（病重） 3.从下列各组句中找出两个意义相同的加点的词 ① A.慈父见背 B.路转溪桥忽见 C.府吏见丁宁 D.见欺于王而负赵