7.3 重力 课件 2023-2024学年人教版八年级物理下册

第七章 力 第3节 重力 物理(RJ版) 八年级下册 1.重力 定义:由于 而使物体受到的力叫做重力.施力物体 是 ,用符号 表示. 大小:物体所受的重力跟它的质量成 . 公式: .g=9.8 N/kg,物理意义为 .在粗略计算中,g取10 N/kg. 说明:同一物体在地球上不同位置所受的重力 ,同一物体在月 球上所受的引力是它在地球上所受重力的. 地球的吸引 地球 G 正比 G=mg 质量为1 kg的物体所受 的重力为9.8 N 不同 自主预学 2.重力的方向:总是 的. 应用:检查墙壁是否竖直,工作台面是否水平等. 竖直向下 3.重心:重力在物体上的等效作用点. 对于形状规则、质量分布均匀的物体,重心在它的 上,如图. 粗细、密度均匀的直棒 方形薄板 球 重心与稳度: (选填“提高”或“降低”)重心,可以提高物体的稳 度.如不倒翁. 几何中心 降低 重力 例1 关于重力,下列说法正确的是( C ) A.苹果只有下落时才受到重力作用 B.物体只有接触地球,才会被地球吸引 C.地球吸引物体,物体也吸引地球 D.上升的物体不受重力 C 新课学习 练习1传统文化 “夜来风雨声,花落知多少”,这是唐代诗人孟浩然 《春晓》中的诗句.用物理知识可以解释:风雨声是由于空气、雨滴的 振动产生的;花落是指花瓣落地,实际上是由于花瓣受到 力的作用, 其施力物体是 . 重 地球 重力的大小 例2 科学探究 小荣探究“重力的大小跟质量的关系”,按照图甲所 示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录 在下面的表格中. 质量m/g 100 200 300 500 重力G/N 1 2 3 4 5 400 (1)请把表格中的空格填写完整; (2)根据表格中的实验数据,请在图乙中画出重力与质量的关系图 象; (3)由图象可得出结论: .得出重力与质量的关系式为 (比值g 为定值,取10 N/kg); (4)经科学家精确测量,发现处在不同纬度的位置测量的g值存在着微 小差异,于是猜想:g值的大小可能与 有关. 物体所受重力的大小跟它的质量成正比(或重 力与质量的比值是个定值) G=mg 地理纬度 重力的方向 例3 用如图所示的器材进行实验研究重力的方向. (1)缓慢改变木板和水平面的夹角 ,观察 的方向. (2)剪断细绳OA,观察小球下落方向.从而说明重力的方向是 的. 悬线OA 竖直向 下 练习2生活物理 建筑工人砌墙时,常利用铅垂线来检查墙砌得是否 竖直,如图甲.一堵南北走向的墙上,所挂铅垂线如图乙所示,则这堵 墙一定是( A ) A A.向西倾斜 B.向南倾斜 C.向东倾斜 D.向北倾斜 重心 例4 下列关于重心的说法正确的是( C ) A.重心一定在物体上 B.球形物体的重心一定在球心处 C.物体的形状改变,其重心的位置可以不变 D.将均匀木球的中心挖去以后,木球就没有重心了 C 重力的示意图 例5 将小球斜向上抛出后,选项中能反映小球所受重力的示意图是 ( C ) C 练习3如图所示是小球所受重力的示意图,其中正确的是( C ) C 1.把一个物体从地球带到月球上,它的( A ) A.质量不变,重力变小 B.重力不变,质量变小 C.质量和重力都发生变化 D.质量和重力都不发生变化 A 基础巩固 2.飞向球门的足球,若不计空气对它的作用力,则球( D ) A.只受脚的踢力 B.不受力 C.只受重力和踢力 D.只受重力 D 3.下列物体的重力最接近20 N的是( D ) A.一个鸡蛋 B.一根香蕉 C.一头牛 D.一个榴梿 D 4.关于重力,下列说法中正确的是( C ) A.重力的方向总是垂直向下的 B.物体的质量与它所受重力成正比 C.“水往低处流”是由于重力的作用 D.地球对物体的吸引力就是物体的重力 C 5.如图,一碗重为10 N的镇江锅盖面静止在水平桌面上,画出它所 受到重力的示意图. 1.下列说法中,正确的是( C ) A.两物体只要相互接触,它们之间一定有力存在 B.一支毛笔所受重力接近2 N C.物体的位置改变,它的质量不改变,重力可能改变 D.跳伞运动员能在空中匀速下降是因为阻力大于重力 C 复习训练 2.一个空心球壳里面注满水,球的正下方有一个小孔,当水从小孔 慢慢流出直至流完的过程中,下列关于重心的说法正确的是( D ) A.重心始终在球壳上 B.重心在慢慢降低 C.重心先升高后降低 D.重心先降低后升高 D 3.树上的苹果落向地面是由于 的作用,其施力物体是 .泥瓦工人通常用重垂线来检验砌的墙是否竖直,这是根据重力的方 向总是 的原理. 重力 地 球 竖直向下 4.如图所示,小球沿斜面向下滚动,O为小球重心,某学习小组的 两位同学画出了不同的重力示意图,其中正确的