6.1 走近老师 课件-2023-2024学年统编版（2016）道德与法治七年级上册

走近 老师 ” 第六课 师生之间 第一框 课前热身： 1、教师的职业特点（作用）？P61 2、新时代对教师提出的新要求？P62 3、为什么不同的教师会有不同的风格？ P63 4、怎样对待风格不同老师？P63-64 01 了解教师职业 人类数千年文明的延续,在很大程度上靠教育来传承教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。 相关链接： 春秋时期的思想家、教育家孔子，被后人尊称为‘至圣先师”“万世师表”。 孔子创办私学，广收门徒，相传他有弟子三千，贤弟子七十二人。由其弟子及再传弟子编撰的《论语》，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则。他提出的“有教无类”“因材施教”“循循善诱”“温故知新”“学思结合”等教育思想对后世影响深远。 人民教育家陶行知被誉为中国近现代教师的代表与楷模。 陶行知先后创办了晓庄学校、山海工学团、育才学校和社会大学。他认为，教师应当以身作则，鞠躬尽瘁，死而后已；对于自己的职业要有信仰、责任心，要与学生同甘共苦，参与并指导学生的学习与生活。他主张：生活是教育的中心；教育应当培植学生的生活力、创造力；教学相长，教学做合一。他有一句至理名言：“千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。” 看了上面的材料，你对教师有什么样的认识？ 孔子创办私学，广收门徒，相传他有弟子三千人。其弟子及再传弟子编撰《论语》。他提出的“有教无类”、“因材施教”、“温故知新”、“学思结合”等教育思想对后世影响深远。 陶行知先后创办了晓庄学校、山海工学团、育才学校和社会大学。他认为，教师应当以身作则，鞠躬尽瘁死而后已，对于自己的职业要有信仰、责任心。他主张生活是教育的中心；教学相长，教学做合一。 张桂梅扎根云南贫困山区40多年，推动创建了中国第一所免费女子高中，2008年建校以来已帮助1600多位女孩圆梦大学校园。她坚持用红色文化引领教育，培养学生不畏艰辛、吃苦耐劳的品格，引导学生铭记党恩、回报社会。 1、对教师职业的认识/教师职业的特点 教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 了解教师的职业 教师资格 教师的知识结构与能力 学科素养 教学技能 教师成长的 时间成本 职前专业学习2~10年 教育学习2~10年 职后继续教育 （在职阶段进行） 教师法 普通话水平 身心健康 道德素养 权利和义务 资格和任用 培养和培训 谁都能当老师吗？ 院校专业学习 获得教师资格证 教育实习 招聘面试 岗前培训 （2）在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。 知识点梳理 ①教师是个古老的职业。教师作为教育工作者，是人类文明成果的主要传承者之一。P61L1A1、A3 ②在现代社会，教育已发展为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书预热呢的使命。P61L2A1 教师职业的特点 1、教师职业的特点？（如何理解教师这一职业？）☆☆ 10 老师的工作日常 感受到老师浓浓的爱了 吗 今天也是勤劳的打工人 时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。 11 理想信念 道德情操 扎实学识 仁爱之心 教书育人铸师德 ——坚持用知识改变贫困山区女孩的命运； ——从教四十余年，积累了丰富的教学经验； ——身患二十多种疾病，仍奋战在教育一线，用全部的生命教书育人； ——对待学生就像对待自己的孩子一样疼爱。 探究新知 2、时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。 了解教师的职业 新时代，新教师 时代要求： 今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。 二、风格不同的老师 我们的老师很特别： 有的老师语言很幽默 有的老师很严格 有的老师很温柔 有的老师知识渊博 我们的老师很特别，每位老师都有自己的个性。 由于年龄、学识、阅历、性格、情操与思维方式等差异，每位 老师解 决问题的方法和表达方式不同，由此呈现不同的风格。 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。 3.为什么会有风格不同的老师？P63 风趣幽默 段子手型 知识渊博 教授型 慈父慈母 情怀型 探究与分享 怎样看待不同风格的老师？我们要如何与他们相处？ 面对风格不同的老师，我们的正确态度是什么? ①我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。 承认并接纳不同风格的老师 新知讲解 为学莫重于尊师。——谭嗣同 师道既尊，学风自善。——康有为《政论集。在浙之演说》 国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》 一