精品解析：山东省菏泽第一中学2023-2024学年高一上学期期中考试化学试题 （A）

山东省菏泽第一中学2023―2024学年高一上学期期中考试 化学试题(A) 注意事项： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间90分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、班级等个人信息填写在答题卡指定位置。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Na 23 Cl 35.5 Ca 40 一、选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分，每小题只有一个选项符合题意。 1. 关于化学及人类社会发展历程的说法中，下列叙述正确的是 A. 古代文献《肘后备急方·治寒热褚疟方》中“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁”关于青蒿素的提取涉及到的是化学变化 B. 《本草图经》记载“盖此矾色绿，味酸，烧之则赤”，因绿矾能电离出，所以“味酸”。 C. 道尔顿的“原子论”和阿伏加德罗的“分子学说”对化学的发展起到了极大推动作用 D. 人们可以利用先进的技术和设备通过化学变化制造出新的原子和新的分子 2. 在“加碘食盐”“含氟牙膏”“补铁剂”中，“碘、氟、铁”是指 A. 单质 B. 元素 C. 氧化物 D. 物质 3. 某学生运用所学知识研究钠的性质：将一块金属钠分别暴露空气中、石棉网上加热，来研究反应条件对产物的影响。该学生采用的研究方法是 ①假说法②实验法③模型法④比较法⑤观察法⑥分类法 A. ①② B. ②⑤⑥ C. ②⑤ D. ②④⑤ 4. 某同学欲配制460mLNaOH溶液实验，操作如下： 在托盘天平左右两盘放相同纸片，称量9.2gNaOH；将NaOH溶解并用玻璃棒不断搅拌；冷却至室温后用玻璃棒引流转移至500mL容量瓶中；用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次，并将洗涤液转移入容量瓶；振荡摇匀；继续加蒸馏水至凹液面最低处与刻度线相平；盖上玻璃塞，左右振荡摇匀，放置待用。实验中存在的错误有几处 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 5. 碱类物质有一些共同的性质。下列关于性质的描述中，不属于碱的共同性质的是 A. 能使酚酞溶液变红色 B. 能与盐酸反应生成水 C. 能与溶液反应生成沉淀 D. 能与反应生成碳酸盐和水 6. 为探究物质种类及其浓度对溶液导电能力的影响，某科学探究小组进行了实验。与如图相符的是 A. 向溶液中滴加稀硫酸 B. 向NaOH溶液中滴加稀盐酸 C. 向溶液中加水 D. 向氯水溶液中滴加NaOH溶液 7. 为阿伏伽德罗常数的值，下列说法正确的是 A. 常温下，500mL溶液中，含有NaCl的分子数 B. 4.6gNa与0.1L盐酸充分反应，产生气体分子数目 C. 3g和HCHO的混合物中含有碳原子数目为 D. 常温常压下，硫酸钾溶液中含有钾离子和硫酸根离子总数为 8. 下列叙述正确有几种 ①少量的金属钠保存在煤油中，故在自然界中以游离态存在 ②钠和钾的合金在室温下呈液态，可做核电工业原子反应堆的导电剂 ③酸性氧化物只能与碱反应，不能与酸反应 ④将一小块钠放入盛有饱和食盐水的烧杯中，烧杯底部有固体析出 ⑤超市中售卖的“苏打水”是因添加了而获名 ⑥仅有同一种元素组成的物质属于单质 ⑦取ag和混合物与足量稀硫酸充分反应，逸出气体用碱石灰吸收，增重bg，能测定和混合物中质量分数 ⑧Na2O2投入到紫色石蕊试液中，溶液先变蓝后褪色 A. 2种 B. 3种 C. 4种 D. 5种 9. 已知B、Z为单质，其余均为化合物，且A、B、C、D、E中均含同一种元素下列分析不正确的是 A. 反应③表明X具有酸性氧化物的性质 B. 反应⑤说明E的热稳定性强于D C. 反应⑥、⑦可用于潜水艇中氧气的供给 D. 上述转化中发生的反应有分解反应、化合反应、置换反应 10. 下列溶液中的物质的量浓度由大到小的顺序是 ①100mL溶液 ②200mL溶液 ③100mLNaCl溶液 ④500mL溶液 ⑤1000mL氯水 A. ③①②⑤④ B. ④③①②⑤ C. ②③①⑤④ D. ④②③①⑤ 二、选择题：本题共5小题，每小题4分，共20分，每小题有一个或两个选项符合题意，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错的得0分。 11. 下列“实验结论”与“实验操作及现象”不相符的一组是 选项 实验操作及现象 实验结论 A 向某溶液中加入稀盐酸，刚开始无现象后来有无色气体生成 该溶液中不可能含有 B 向某溶液中加入溶液，有白色沉淀生成 该溶液中不一定含有 C 当可见光束通过胶体时，在入射光的侧面观察到光亮的通路 分散质微粒对光的散射而形成的 D 明矾溶