12.3 物质的比热容2023－2024学年苏科版九年级上册 物理

苏科版九年级上册 物理 12.3 物质的比热容 （第一课时） 1 我就纳闷了，同在一个太阳下，温度差距咋就这么大呢？ 一、探究比较沙子与水升温的快慢 实验准备 课题 方案 探究比较沙子与水升温的快慢 1、准备两杯相同质量的沙子和水 2、准备两个火焰同样大的酒精灯，模拟太阳的光照（热源） 取相等质量的沙子和水 一、探究比较沙子与水升温的快慢 一、探究比较沙子与水升温的快慢 沙子 水 用相同的加热方式给 相同质量的水和沙子加热，沙子的升温速度更快 一、探究比较沙子与水升温的快慢 得出结论 数据处理 加热相同时间比较升高温度的多少 数据处理 思考 信息快递 二、探究沙子与水的吸热能力强弱 通过观察什么来比较不同物质吸收热量的多少 实验方法 引导：探究物体吸热的影响因素 【活动】 【思考】 A、烧开一壶水与烧开半壶水相比较， 谁花的时间长？ B、把一壶水烧开和把这壶水烧成温 水相比较，谁花的时间长？ 烧水时间的长短反映了什么？ 体验烧水过程，猜想水吸热的影响因素。 （吸收热量Q） 【思考】 热传递过程中，物体吸收或放出热量的多少 怎么判断呢？ 数据处理 思考 信息快递 二、探究沙子与水的吸热能力强弱 通过观察什么来比较不同物质吸收热量的多少 实验方法 如果热源和加热方式相同，就可以认为单位时间内物体吸收的热量相同 加热时间长短代表吸收热量的多少 转换法 沙子 水 二、探究沙子与水的吸热能力强弱 数据处理 1、加热时间长短代表吸收热量 的多少 2、升高相同温度，比较加热时间 得出结论 由图可知：相同质量的水与沙子升高相同的温度，水的吸热时间较长， ——所以水能吸收更多的热量。 ——水的吸热能力更强 回顾：实验中可能出现的问题 1、开始加热时，杯中物质的温度没有明显的升高，要加热一段时间以后，温度才有明显升高。 —— 可以加热一段时间以后才记录温度的示数 原因：石棉网、容器开始也需要吸热 回顾：实验中可能出现的问题 2、加热过程中，会出现沙子的升温竟然比水慢，为什么呢？ —— 用玻璃棒将沙子搅拌均匀 例题：质量相等，初温相同的a、b、c三种不同液体，分别用三个完全相同的电加热器加热，加热过程中，温度随时间变化的图线。如图所示，根据图线，把三种液体的吸热能力按从大到小的顺序为 。 c、b、a 同样的日照条件，同一时刻，海水和沙子的温度为什么不一样呢？ 补充：因为沙子与海水受光照时间相同，所以它们吸收的热量几乎相同。但是海水的吸热能力（容热能力）比沙子的大，所以海水升温要比沙子慢。 “锡慧在线”2022暑期课程 课后思考： 水稻是喜温作物，在每年三四月份育秧时， 为了防止霜冻，傍晚常常在秧田里灌一些 水过夜，第二天太阳升起后，再把秧田里 的水放掉，你能解释原因吗？ 下 课！ www.ieway.cn Lavf58.33.100 EVAVEdit $$