2024届高考作文主题训练：向下深耕，向上突破

作文主题训练--------向下深耕，向上突破 1．阅读下面的材料，根据要求写作。 经济学中有一个“边际递减效应”原理，说的是在其他条件不变的情况下，如果一种投入要素连续地等量增加，增加到一定产值后，所提供的产品的增量就会下降。通俗地说就是开始的时候，收益值很高，越到后来，收益值就越少。但现实却鼓励人们不断向前拓展，努力深耕，以便在某些领域取得突破。正如王安石在《游褒禅山记》中所说：“而世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。”木心在《素履之往》中也曾言：“所谓无底深渊，下去，也是前程万里。” 这引发了你怎样的思考？请写一篇文章，谈谈你的认识。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 2．完成作文。 人们经常鼓励一个人要在一个领域不断深耕，以此获得突破性的进展，成为领域内的翘楚。而经济学中的“边际递减效应”告诉我们，越往后，进步越不容易。有的人在过程中消极放弃，有的人在困难面前沮丧不振，有的人在磨砺与失败中继续前行。 对此，你有怎样的思考？请写一篇议论文，谈谈你的认识。 要求：（1）题目自拟；（2）不少于700字。 3．阅读下面的材料，根据要求写作。 人们倾向于鼓励一个人要在一个领域不断深耕，以此获得突破性的进展。而经济学中的“边际递减效应”告诉我们，越往后，进步越不容易。 对此，你有怎样的思考？请写一篇文章，谈谈你的认识。 要求：（1）题目自拟；（2）不少于800字。 4．阅读下面的材料，根据要求写作。 《国语·齐语》：“深耕而疾耰之，以待时雨。”深耕，是指在栽种种子的时候，需要，深深地挖土、耕地，以使种子能深卧在土壤里，获得更充分的养分。适当的深耕可以改良土壤结构，提高土壤肥力，增加收成。 人生也是用自己的辛勤劳动与实践创造对生命进行耕耘的过程。苏轼说：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。” 作为一名当代青年，要志存高远、脚踏实地、不畏险阻，通过自己的深耕肩负起兴国重任。请结合自己的经历和感悟，以“深耕”为话题，写一篇文章。 要求：①自选角度，自拟题目；②文体不限（诗歌除外）；③不少于800字。 参考答案： 1．例文： 突破在于深耕 生活中，人们鼓励在一个领域通过不断深耕来取得突破，然而，“边际递减效应”的存在指出了随深度的提高，进步的空间也越显狭窄局促，越深入，进步也就越困难。 恰如经济学中的“边际递减效应”告诉我们的那样，我们因个体能力与社会时代的局限性，在某一领域达到一定高度后便容易陷入漫长而痛苦的瓶颈期，难以再取得进步。羽生结弦在获得大满贯后挑战4A，屡屡失败；C罗想带领葡萄牙队摘得世界杯的桂冠却再度受创……这是否意味着达到一定高度就必将陷入停滞不前、甚至不进反退的怪圈？ 但是，想要在一个领域取得成就离不开深耕，只有通过深入探索、厚积薄发，才能在领悟前人的知识经验的基础之上攀登新的高峰。恰如木心在《素履之往》中所写：“所谓无底深渊，下去，也是前程万里。”屠呦呦及其团队深入中草药的古老殿堂，终于从葛洪的记载中得到提示并研制出青蒿素；袁隆平在水稻田中的日日夜夜使他发现了杂交水稻……某一领域取得突破性进展的人往往是在深耕中提升自我，在实现自我价值的同时也造福了千千万万的黎民百姓，推动人类历史之轮滚滚向前。 当然，我们鼓励深耕，并非是对身处高处可能性减少的无知，而是因为人们倾向于还未深耕，还未领略高处的风景就过早地半途而废，这也是只有少数人能在特定领域有所施展、取得成就的原因之一。反观当下，人们因急功近利而过早放弃，或者浅尝辄止，没有静待花开的耐心，亦缺少深耕精神。鲁迅说：“不满是向上的车轮，载着不自满的人前行。”因此，我们鼓励深耕，鼓励在特定领域有所建树之才。 当然，面临“边际递减效应”时偶尔的暂停也未为不可。关键的是，暂停之后，是否还有继续前进的勇气？有人选择以退为进，暂时停下匆忙的步伐，反观自身与环境，调整战术后东山再起。亦有人选择跨界与转型，从纵向优势转化为横向优势，在不同领域不断开拓自身边界，从而谋求新的机遇与挑战。 “平静的湖面练不出精悍的水手，安逸的环境造不出时代的伟人。”正是向上的阻力炼就了敢于突破、获得进步的人，丰盈了个体的经历与世界的色彩。突破在于深耕，勇于深耕，就让不断被突破的领域边际帮助我们开拓自身、获得长足进步。 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题： 本题为引语式材料作文题。 要想在某个领域获得成功，需要在此领域持续深耕，但是越往后、越深入，进展越不容易。正因如此，材料才会给出经济学上的“边际递减效应”这一概念。为什么会产生“边际递减效应”？也就是为什么 越往后，进步越不容易呢？结合材料来看，在某个领域深耕到一定程度后，客观上，可能会遇到“瓶颈”、也会遇到更大的困难或者阻碍，所以