元旦假期作业语文试卷 江苏省南通市海门区实验初级中学2023—2024学年统编版语文九年级上册

南通市海门区实验初级中学九年级元旦假期作业 语文试卷 1. 语文基础知识 一.阅读下面一段文字,完成1~4题。(14分) 中华民族是ch ng sh ng英雄、成就英雄 A 英雄辈出的民族。历久弥新的英雄精神是中华民族的宝贵财富。今天,中国正发生着 B (日新月异/日积月累)的变化,我们比历史上任何时期都更需要英雄精神。让我们m ng j 光辉历史,传承红色基因,从英雄身上汲取实现中华民族伟大复兴的p ng b 力量。 1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(3分) 2.请在A处填上恰当的标点符号。(1分) A处的标点符号是 。 3.从括号内选择恰当的词语填在B处。(1分) B处的词语是 。 4.文道中学开展“致敬英雄”主题活动。(9分) 活动一:读英雄(4分) 英雄就是为了实现美好理想,艰苦奋斗,长期坚持,战胜一切困难的人。 请结合《西游记》三打白骨精或《钢铁是怎样炼成的》保尔创作《暴风雨所诞生的》中的具体内容,谈谈孙悟空或保尔为什么能成为人们心目中的英雄。 活动二:访英雄(2分) 根据下面材料,以小记者的身份,向英雄机长刘传健提两个问题。 川航3U8633航班飞行途中,风挡玻璃突然爆裂。机长刘传健回忆当时的情景说:“其实那时候我真没把握,我当时心里也是喊‘完了,完了’。”然而,他临危不乱,凭借手动和目视操纵飞机安全备降,所有乘客平安落地。 活动三:学英雄(3分) 下面是“我也可以成为英雄”主题班会主持人的结束语,请将它续写完整。 同学们,英雄就是普通人拥有一颗伟大的心。我们每个人身上都有英雄细胞,学英雄不是要你做力所不能及的事…… 二.用课文原句填空。 (1)斜晖脉脉水悠悠。_。 (温庭筠《望江南》) (2)塞下秋来风景异,_。 (范仲淹《渔家傲 秋思》) (3)_,日晚倦梳头。 (李清照《武陵春》) (4)了却君王天下事,_。 (辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》) (5)_,岁晏有余粮。 (白居易《观刈麦》) (6)东篱把酒黄昏后,_。 (李清照《醉花阴》) (7)_,村南村北响缲车。 (苏轼《浣溪沙》) (8)运用典故可以使诗词委婉含蓄,避免平直。如苏轼在《江城子 密州出猎》“_,_,_”句中以孙权自喻,表明建功立业的决心。 二.阅读 三.古诗词阅读 浣溪沙 红藕花香到槛频 李珣〔五代〕 红藕花香到槛频,可堪闲忆似花人,旧欢如梦绝音尘。 翠叠画屏山隐隐,冷铺文簟水潾潾,断魂何处一蝉新? (1) 本词上片用了什么手法,有什么作用 (2) 本词下片写了哪些景物,这么写好不好,表达诗人什么情感 4. 古文阅读 雁 奴 宋 濂 雁奴,雁之最小者,性尤机警。群雁夜必择栖,恐人弋①也。每群雁夜宿,雁奴独不瞑,为之伺察。或微闻人声,必先号鸣,群雁则杂然相呼引去。 后乡人熟其故,巧设诡计,以中雁奴。爇火②照之。雁奴戛然③鸣,乡人遽沉其火。群雁惊起,视之,无物也,复就栖焉。如是者四三。群雁以奴绐④己也,共啄之,又就栖然。未几,乡人执火前,雁奴畏众啄,不敢鸣,雁群方寐,一网无遗者。 (选自《宋文宪公全集》,有删改) [注释]①弋:一种带绳的箭,这里作动词。②爇(ru )火:点燃火把。③戛然:雁叫声。④绐(d i):欺骗。 1.解释句中加点的字。(4分) (1)恐人弋也 ( ) (2)雁奴独不瞑( ) (3)或微闻人声( ) (4)如是者四三( ) 2.用现代汉语翻译句子。(3分) 群雁则杂然相呼引去。 3.群雁最终被一网打尽,这个故事告