8.2 敬畏生命 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

8.2 敬畏生命 1 感知生命 疾 病 自然灾害 战争 其他灾害 你有何感想？ 感知生命 你有何感想？ 努力守护生命 清明扫墓 观察图片中他们在干什么？ 探究与分享2 5 3月30日18时许，四川省凉山州木里县雅砻江镇立尔村发生森林火灾，着火点在海拔3800米左右，地形复杂、坡陡谷深，交通、通讯不便。经过四川森林消防队员们的全力扑救，火情得到有效控制。这次森林火灾已确认遇难31人，其中凉山支队西昌大队四中队二班的消防员王佛军，遇难时年仅18岁。 探究与分享1 思考：从大火和世界的新冠疫情情况，你如何看待生命？ 生命是脆弱的、艰难的。 生命是坚强的、有力量的、崇高的、神圣的。 思考： 社会各界万众一心救助生命、悼念生命又给了你怎样的感动？ 8 探究与分享 年龄最大新冠肺炎患者，104岁奶奶康复出院 　3月3日，104岁的李奶奶因确诊新冠肺炎转入武汉市第三医院光谷院区治疗，虽然属轻症，但基础性疾病较多。考虑到老人属于超高龄患者，心肌酶、肝肾功能均有异常，院方开辟“绿色通道”，特地安排她入住重症病区接受治疗和特级护理。经过一段时间抗感染、抗病毒的对症综合治疗，李奶奶的心肌酶、肝肾功能异常指标逐渐恢复正常。3月16日下午接李奶奶出院。 面对来势汹汹的新冠肺炎疫情，以习近平同志为核心的党中央，率领全党全军全国各族人民风雨同舟、勇抗疫情。从呱呱坠地的婴儿到怀胎七月的孕妇，从垂暮之年的孤寡老人到生活困难的残障人员……中国始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，始终把特殊群体安危视作头等大事，不惜代价、不计成本全力畅通抢救生命的“绿色通道”。 思考：你认为花费如此巨大的人力、物力、财力抗击新冠疫情，值得吗？为什么？ 值得。因为生命是崇高的、神圣的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要。生命的价值高于一切。 探究与分享 探究与分享： 思考：既然生命至上，那解放军、医生护士、医疗专家等不顾自身危险去参与防疫抗疫是不爱惜自己的生命吗？ 生命至上，我们不能只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。我们要自觉地珍爱他人的生命，主动向陷入困境的生命伸出援助之手。 11 探究与分享3 新冠疫情发生后，全国上下紧急行动，全力支援湖北省和武汉市抗击疫情。军地共调集346支国家医疗队、4.26万名医务人员和960多名公共卫生人员驰援湖北，全国向湖北地区运送防疫物资、生产物资、生活物资数百万吨。中国采取一切措施，不计一切代价，全力救治患者、拯救生命。建立统一高效的指挥体系，防控和救治两个战场协同作战，不遗漏一个感染者，不放弃每一位患者，实现“应收尽收、应治尽治、应检尽检、应隔尽隔”。对重症患者，调集最优秀的医生、最先进的设备、最急需的资源进行救治，最大限度提高收治率、治愈率。 值得，我们的生命都是宝贵的，每个人的生命者都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前，生命价值高于一切。 思考：你认为花费如此巨大的人力、物力、财力抗击新冠疫情值得吗？为什么？ 世界上最美的逆行 一条隧道中，身着黑白色衣服的行人纷纷奔涌而出，而一名身穿橘黄色衣服的消防员背着氧气罐步履坚定地相向而行。画面中，逆行的橘黄色背影显得格外醒目。 不顾自身危险去救他人是不爱惜自己的生命吗？ 应珍爱他人生命。生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，也必须承认别人的生命同样重要。 每个人的生命都是宝贵的，生命价值高于一切。 2 生命是脆弱的、艰难的；生命是坚强的、有力量的；生命是崇高的、神圣的。 1 3 我们不能只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命也同样重要。 休戚与共 2 风雨同舟 休：喜悦。戚：悲伤。 意思是有幸福共同享受，有祸患共同抵挡。后形容关系紧密，利害相同。 同义词：同甘共苦、同舟共济、患难与共 疫情期间，我们会遇到以下规定 思考：疫情期间，为什么要出台此类规定？ ①每个人的生命都与他人休戚与共，敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。 思考：这些图片给你带来怎样的感受？ 你从上述不同情景中发现哪些共同的态度？ ②不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。 ②不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。 “……我们申请志愿加入抗击新型冠状病毒感染的肺炎防控工作，为赢得抗击病毒战斗的胜利贡献自己的一份力量，随时听候调令，义无反顾，奔赴一线，做出应有的贡献……” 医务工作者递交疫情防控请战书，说明什么？ ③我们对生命的敬畏是内心的自愿选择。当我们能够与周围的生命休戚与共时，我们就走向了道德的生活。 ww