内容正文:
2021—2022学年度第一学期学生素质终期评价
九年级语文
注意事项:
1.本试卷共6页,总分100分,考试时间120分钟。
2.答卷前,考生务必将答题卡的项目填写清楚,并用2B铅笔将自己的准考证号涂黑。
3.请用黑色字迹的钢笔、签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,答题不得超出答题框。在试卷上作答无效
第一部分(1~6题20分)
1. 给加着重号的汉字注音。
①蜗行( ) ②驳船( ) ③血雨腥风( )
④喷薄( ) ⑤旌旗( ) ⑥伤痕累累( )
2. 根据拼音写汉字。
①suì( )洞 ②jié( )报 ③不屑zhì biàn( )
④装shì( ) ⑤shì( )候 ⑥无精打cǎi( )
3. 在下列横线上填写出相应的句子。
(1)塞下秋来风景异,______________。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
(2)______________,身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》)
(3)______________,未能远谋。(《曹刿论战》)
(4)既加冠,______________(宋濂《送东阳马生序》)
(5)______________,梦回吹角连营。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
(6)______________,秋容如拭(秋瑾《满江红》)
(7)______________,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理(诸葛亮《出师表》)
4. 下面句子全部运用典故的一项是( )
①亲射虎,看孙郎 ②忽如一夜春风来,千树万树梨花开
③持节云中,何日遣冯唐 ④人生自古谁无死?留取丹心照汗青
⑤西北望,射天狼 ⑥四面歌残终破楚
⑦莽红尘何处觅知音?青衫湿 ⑧生子当如孙仲谋
A. ①②③④ B. ②③⑤⑦ C. ③⑤⑦⑧ D. ④⑤⑥⑧
5. 下列表述错误的一项是( )
A. “表”是古代向帝王陈情言事的一种文体,言辞往往恭敬、恳切。如《出师表》就是诸葛亮呈给刘备的表。
B. 诗歌这种文学样式,偏重于抒情言志。从表达方式看,可以分为叙事诗和抒情诗。
C. 《战国策》是西汉刘向根据战国史书整理编辑的一部国别体史书,《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》都选自此书。
D. “序”是一种文体,有书序和赠序之分,“赠序”即临别赠言。《送东阳马生序》便是一篇赠序,是宋濂写给同乡后学马生的临别赠言。
6. 名著阅读。
“离开桑菲尔德,我感到痛苦,我爱桑菲尔德;——我爱它,因为我在那里过着丰富、愉快的生活,……”(《简·爱》)
说说简·爱的“丰富、愉快的生活”是怎样的生活?在此阶段,她有怎样的性格特点?
第二部分(7~18题40分)
一、(5分)
阅读下面的词,完成下面小题。
南乡子·登京口北固亭有怀
何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。
7. 对这首词的内容分析以及相关知识有误的一项是( )
A. 辛弃疾,字幼安,号稼轩,南宋词人。“南乡子”是词牌名。
B. 上阕开头两句作者通过一问一答,表达了作者望不见中原的惆怅之情。
C. “悠悠”在本词中指时间的漫长久远,与“羌管悠悠霜满地”中的“悠悠”意思相同。
D. “年少万兜鍪”中“鍪”用部首查字法先查部首“金”再查九画,“鍪”意思是“头盔”,在本词中用“兜鍪”指代士兵。
8. 《南乡子·登京口北固亭有怀》和《江城子·密州出猎》都写到同一位历史人物——孙权,请分析两位词人借用这位历史人物各表达怎样的情感?
二、(15分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
甲
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客
曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏