广东省茂名市电白区第三中学2024年中考历史第一轮复习培优提升模拟试题

茂名市电白区第三中学2024年中考历史第一轮复习培优提升模拟考试1 （考试时间：80分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 5.考试范围 古代亚非文明 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 ( )1.大约在公元前23世纪—前18世纪，以印度河流域为中心，崛起了一个高度发达的文明，它曾经被印度学专家称为印度文明的“第一道曙光”。这里所说的文明 A.是古印度早期文明 B.是由雅利安人创造你 C.是佛教文化的代表 D.属孔雀王朝的遗存 ( )2. 古埃及人根据太阳和天狼星在地平线上同时升起时尼罗河就涨水的经验，制定了太阳历；由于需要测量尼罗河的水位，丈量洪水退去后的两岸土地，加上建筑等方面的计算需要，古埃及人发展了数学。这表明，古埃及文明 A. 凝聚了顺应自然的智慧 B. 以农耕经济为本 C. 受益于文明的交流互鉴 D. 因尼罗河而兴亡 ( )3.人类最早的文明产生于亚非地区的大河流域，古希腊著名历史学家希罗多德形象地把古埃及文明称为“尼罗河的赠礼”。这主要是由于尼罗河流域　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.商品经济比较活跃 B.适合于农业耕作 C.民主政治起源较早 D.有利于建金字塔 ( )4.古代两河流域文明早期，各城邦国家都有自己的保护神，城邦统治者则是这些神任命的人间代理人，后来古巴比伦信仰的马尔杜克神逐渐成为超越于众神之上的至高神、宇宙神，他拥有50个以上的头衔，汇聚了古代两河流域主要神祇的宗教属性。这反映出 A.两河流域出现统一趋势 B.奴隶主与奴隶矛盾尖锐 C.君权神授观念受到挑战 D.外来文明影响宗教形态 ( )5. 两河地区无天然屏障……古代许多民族在此上演了一部战争史。北部的大雨加上源头山脉的积雪常引起特大洪水，毁坏农田。苏美尔人……试图通过编制完备的法典来消除各种潜在的冲突。对此解释正确的是 A. 两河地区依靠对外移民生存 B. 法典指的是《汉谟拉比法典》 C. 洪水导致苏美尔人对外掠夺 D. 地理环境影响政治走向 ( )6.很多人将印度河流域发现的摩亨佐·达罗遗址称为“青铜时代的曼哈顿”，这是因为从遗址(如右图)看，摩亨佐·达罗遗址 A. 房屋是用烧制的砖块建成的B.一条宽阔的大马路纵贯城市 C.城市的建设经精心规划D.拥有世界先进的供排水系统 ( )7.右图所示是埃及纳尔迈调色板，有史学家认为它记录了埃及零王朝时期的一次重大历史事件，即南方鹰城君主对北方三角洲地区的一次军事行动。据材料可以看出 A.古埃及长期处于四分五裂状态 B.古埃及象形文字已经成熟 C.古埃及人使用图像符号叙述事件 D.古埃及人信仰宗教非常普遍 ( )8.埃及因为有了文字，账本和合同书才成为可能。法律文书可以用文字记录下来，官员们可以上报文书给国王，国王也可以给官员们颁布命令。这说明 A.古埃及实行君主专制统治 B.古埃及因发明文字而成为国家 C.古埃及商品经济非常发达 D.文字是古埃及文明的重要部分 ( )9.英国著名数学家约翰·泰勒，在研究金字塔时计算发现：若用塔基的周长除以塔的高度的2倍，即可得到3.1414， 这个数字与圆周率几乎相等。这个发现可以说明(跨数学) A.古埃及文明历史悠久 B.古埃及人民的高超智慧 C.古埃及法老至高无上 D.金字塔是埃及王权象征 ( )10.图1为古埃及出土的纸草文献残片，记录了胡夫在位期间，官员梅勒和数十名水手日复一日地将石灰岩从尼罗河东岸运往修建金字塔的工地，图2为胡夫金字塔。从史学研究的角度看，两则材料的史学价值是 A.不同史料可以相互印证 B.证明一份材料说一分话 C.文字史料价值高于文物 D.文物更有利于历史保存 ( )11“他们建造金字塔耗时甚久，所费不赀(花费的钱财不计其数)，需要把全国一大部分人和大批外来的奴隶长期用于这些巨大的工程。这