精品解析：河北省石家庄市第四十一中学2023-2024学年九年级上学期12月月考化学试卷

石家庄市第41中学教育集团2023~2024学年第一学期阶段性学业质量评价 初三化学 可能用到的相对原子质量：C-12，H-l，O-16，Mg-24，Fe-56，Zn-65，C1-35.5，S-32 客观试题(共60分) 一、单选题(每题2分，共60分) 1. 2023年12月14日，石家庄迎来了今年的第一场大雪，同学们异常兴奋。下列描述一定含有化学变化的是 A. 天空飞来鹅毛雪 B. 堆个雪人甚喜悦 C. 放学路上练滑冰 D. 烧煤取暖过寒冬 2. 用分子、原子的相关知识解释下列现象或事实，其中不正确的是 A. 变瘪的乒乓球用热水浸泡可以恢复：分子的间隔随温度升高而增大 B. 氧气和臭氧的化学性质不同：两种物质的分子构成不同 C. 墙内开花墙外墙外香：分子是不停运动的 D. H2在Cl2中燃烧生成HCl：在化学变化中，原子可以再分 3. 进行实验是化学学科的特点。下列基本操作正确的是 A. 取用液体 B. 点燃酒精灯 C. 称量氯化钠固体 D. 加热固体 4. 下列各组气体中，不能用燃着的木条区分的是 A. 氧气和空气 B. 二氧化碳和氧气 C. 氢气和空气 D. 氮气和二氧化碳 5. 下列物质的用途与其化学性质有关的是 A. 用铜丝作导线 B. 用钨丝作白炽灯灯丝 C. 用碳素墨水写文字档案便于保存 D. 活性炭除去冰箱异味 6. 我国提出二氧化碳排放在2030前达到峰值2060年前实现碳中和，下列做法不符合该理念的 A. 大力植树造林 B. 采用物理、化学等方法，捕集、利用与封存二氧化碳 C. 减少使用化石燃料 D. 大量建设钢铁冶炼厂 7. 下列有关二氧化碳的说法正确的是 A. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变为红色，说明二氧化碳能使石蕊变红 B. 二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同，在一定条件下可以相互转化 C. 进入久未开启的菜窖之前，必须做灯火试验，是因为二氧化碳有毒 D. 二氧化碳能溶于水，但不会和水发生反应 8. 下列关于“物质——在氧气中燃烧的部分现象——基本反应类型”的描述中正确的是 A. 铁丝一一发出红光一一化合反应 B. 碳——发出白光——氧化反应 C. 硫一一蓝紫色火焰一一化合反应 D. 石蜡一一发出白光，瓶壁上有水雾一一化合反应 9. 将氮气、一氧化碳、二氧化碳的混合气体先通过足量的澄清石灰水、再通过足量的灼热氧化铜，最后剩余气体是（　　） A. 二氧化碳和氮气 B. 二氧化碳 C. 一氧化碳 D. 氮气 10. 下列现象可用同一化学原理解释的是①久置石灰水的试剂瓶壁上有一层白膜；②用吸管向澄清石灰水中吹气，石灰水变浑浊；③检验二氧化碳气体；④向紫色石蕊试液中通入二氧化碳气体，试液变红；⑤蘸过石灰水的鸡蛋更易保存。 A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④⑤ D. ①②③⑤ 11. 北京是双奥之城，我们为之而自豪。2008年奥运会火炬的燃料是丙烷，其燃烧的化学方程式可以表示为，则丙烷的化学式为 A. C3H4 B. C3H8 C. C3H8O D. CH4 12. 下列化合物中氮元素的化合价为+4价的是 A. 氮气 B. 二氧化氮 C. 一氧化氮 D. 五氧化二氮 13. 要除去二氧化碳中混有的一氧化碳，可把混合气体通过 A. 水 B. 炽热的炭层 C. 澄清石灰水 D. 灼热的氧化铜 14. 下面是某化学反应微观模型示意图，据此分析错误的是 A. 反应物中含有一种单质 B 反应前后原子数目没有变化 C. 反应前后，分子的种类和数目都发生了改变 D. 该反应的本质是分子分成原子，原子重新组合成新分子 15. 性质决定用途，下列物质的用途与性质不对应的是 A. 食品包装中充氮气以防腐一一氮气的化学性质不活泼 B. 一氧化碳用于冶炼金属一一一氧化碳具有可燃性 C. 稀有气体能制成多种用途的电光源一一稀有气体在通电时发出不同颜色的光 D. 石墨用于制电极一一石墨具有导电性 16. 薄荷醇(化学式为C10H20O)可用于糖果、饮料的香料，由分子构成。下列有关薄荷醇的说法正确的是 A. 薄荷醇由C、H、O三个元素组成 B. 薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成 C. 薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为10：20：1 D. 薄荷醇的相对分子质量为156 17. 如图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列能说明CO2密度大于空气，且能与水反应的现象是 A. ①变红，③不变红 B. ④变红，③不变红 C. ④比③先变红，①②不变红 D. ④比①先变红，②③不变红 18. “归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于CO2与CO的不同点比较，错误的是 A. 构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 B. 性质：CO2能