内容正文:
2021~2022学年度八年级上学期期末综合评估
语 文
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注意事项:共四大题,满分120分,作答时间120分钟。
一、积累与运用(共28分)
1. 阅读下面语段,回答问题。
从全面实施重大人才工程,到深化人才发展体制机制改革,从做出加快建设人才强国的重大决策,到部 ① 全方位培养引进用好人才……随着中华民族伟大复兴进入关键时期,一支规模宏大、素质优良、梯次合理、作用突出的人才队伍正加速集结,释放出磅 ② 力量。神州大地百舸争流、千帆 ③ 发、万马奔腾,正成为各类人才创新创造、大有可为、大有作为的热土。
(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是( )
A. páng fā B. páng fà C. bàng fā D. bàng fà
(2)在语段横线处填入汉字,全都正确的一项是( )
A. ①署 ②薄 ③竞 B. ①署 ②礴 ③竞
C. ①暑 ②礴 ③竟 D. ①暑 ②薄 ③竟
2. 请在下表横线处填写相应古诗文名句,完成积累卡片。
主题
古诗文名句
表达志向
王绩用“相顾无相识,①______”(《野望》)表达了避世隐居的志向;李贺用“②______,提携玉龙为君死”(《雁门太守行》)表达了忠君报国的志向。
勾勒画面
崔颢用“③______,④______”(《黄鹤楼》)勾勒了一幅空明悠远的画面,为下文抒写乡愁做好了铺垫;王维用“⑤______,⑥______”(《使至塞上》)勾勒了一幅雄浑开阔的画面,描绘了边塞奇异壮丽的景色。
理想生活
老师让同学们选两句诗展示一下自己理想的生活状态,小文同学选了“⑦______,⑧______”(陶渊明《饮酒》其五)两句,表达了自己对理想生活的追求。
名著阅读。(任选一题作答)(4分)
3. 请从下面人物中任选一位,结合名著《红星照耀中国》中的内容,完成对人物的形象速写与性格特征的概括。
①彭德怀 ②朱德
4. 以下均为名著《昆虫记》中的昆虫,请任选其一,说说其外形特征。
①孔雀蛾 ②矿蜂
5. 将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是( )
①中华先民们创造了辉煌灿烂中华文明,对世界文明的发展做出了重大贡献。
②绝大多数都是中国几代考古人通过一个个考古发现和研究知晓的。
③百年考古历程启示我们,考古学能够增强文化自信,为民族复兴提供精神动力。
④可以说,考古学对于增强民族文化自信所发挥的作用是无可替代的。
⑤这些除了少数历史文献中有所记载之外,
A. ①③⑤④② B. ③⑤①④② C. ①②③⑤④ D. ③①⑤②④
6. 阅读下面材料,按要求答题。
(1)请用一句话概括下面材料的主要内容。
10月22日,“航拍中原”大型采风活动首季在河南林州太行大峡谷景区启动,也由此开启《环球中原地理志》探访活动的“风景名胜篇”。摄制组在此将以“天使之眼”,重新发现太行之美。摄制组将以中原地区为“蓝本”,深入各地对乡村、城市风貌与山川自然、人文地理深度探访、解读。以环球网、环球时报新闻客户端为主,以中央主流网络媒体为辅,进行图文、视频报道,以全媒体形式向全球播发。
(2)以下是小亮同学整理出来的与“大美河南”有关的一幅漫画,准备与“航拍河南”系列图片一块送到报社发表。请你根据图片说说这幅漫画的内容与寓意。(图中人物为身穿救生衣的消防战士)
二、现代文阅读(共28分)
(一)(共16分)
阅读下文,完成下面小题。
护送
旗子
①老唐蹲在院中大红石上,借着惨白的月光,抓出一把干烟叶子,揉碎了,卷成旱烟筒,用嘴刚“吧嗒”几下,满院子立刻烟雾缭绕起来。
②这是汜城六月底的天,闷热无风,知了也扯着嗓子,直剌剌地叫个不停。老唐是汜城老地下交通员,昨夜他接到一条死命令:护送译电员张弓去豫南根据地。
③可不知怎么,消息被灰布褂(侦缉处)嗅到了,全城戒严,满大街乱叫乱咬,一时间,汜城,这个伏牛山麓的小城,风声鹤唳,像盖着盖子的大蒸笼,憋闷委屈。
④翌日天刚放亮,老唐就挑两捆旱烟叶子,去了北城门口,他想去探探风声。他希望能找到出城漏洞,再完美的围剿都会有漏洞,老唐坚信这一点,无数次护送任务,他都是踩着点过去的,这一次他希望也不例外。
⑤需要临时路条,侦缉处盖红戳,军警处备案,核对汜城户籍,还要对脸识别……
⑥老唐眉头拧成了疙瘩,心里反复揣摩各种出城方案。
⑦对,用唐诚的路条!唐诚是他的独苗,你瞧瞧,唐诚那身形个头,稍微捯饬一下,和张弓还真有三分相像,也许就能蒙混过关。
⑧可夕阳落山时,老唐又反悔了,他反复衡量还是觉得不妥,他不能把张弓置于危险之中,护送决不能有半点儿闪失,这是党交给他的任务,即使搭上自己的老命也要护他周全。
⑨想到这儿,老唐猛地从大红石上站起来