2024年中考数学一轮复习练习题:相似

2023-12-31
| 11页
| 98人阅读
| 20人下载
优胜教育工作室
进店逛逛

内容正文:

2024年中考数学一轮复习练习题:相似 一、选择题 1.如图,已知,::,,那么的长为(  ) A. B. C. D. 2. 如图,已知D是的边AC上一点,根据下列条件,不能判定的是(  ) A. B. C. D. 3. 如图,在平面直角坐标系中,△ABC与△DEF是以坐标原点O为位似中心的位似图形,若A(﹣2,0),D(3,0),且AC=,则线段DF的长度为(  ). A. B. C. D. 4.已知,,,,,在线段上有一点,使得和相似,则满足条件的点的有个.(  ) A. B. C. D.无数 5.如图, 与 位似,点O为位似中心.已知 , . 的周长为3,则 的周长是(  ) A.4 B.6 C.9 D.27 6.如图,为了估计某一条河的宽度,在河的对岸选定一个目标点P,在近岸取点Q和S,使点P,Q,S在一条直线上,且直线PS与河垂直,在过点S且与PS垂直的直线a上选择适当的点T,PT与过点Q且与PS垂直的直线b的交点为R,如果QS = 60m,ST =120m,QR=80m,则这条河的宽度PQ为(  ) A.40m B.120m C.60m D.180m 7.如图,在中,,,,点E为AC边上的中点,连接BE交CD于点F.若,则BF的长为(  ). A. B.4 C. D. 8.如图,在中,,点C为边AB上一点,且.如果函数的图象经过点B和点C,那么点C的坐标是(  ) A. B. C. D. 二、填空题 9.已知两个相似三角形的相似比为4:9,那么这两个三角形的周长之比为   . 10.如图,在△ABC中,D为AB上一点,且∠ACD=∠B,若AD=2,BD= ,则AC=    11.如图,点D、E分别在△ABC的边AB,AC上,DE∥BC,点G在边BC上,AG交DE于点H,点O是线段AG的中点,若AD:DB=3:1,则AO:OH=   . 12.如图,P是平行四边形ABCD边BC上的一点,M、N分别是PA、PD的中点,若△PMN的面积为3cm2,则平行四边形ABCD的面积是   cm2. 13.如图,四边形ABCD是菱形,E为对角线BD的延长线上一点,且 , ,∠BAE=45°,则AB的长为   . 三、解答题 14.如图,、是的高,连接. (1)求证:∽; (2)若点D是的中点,,,求的长. 15.已知:如图,在菱形中,点,分别在边,上,,的延长线交的延长线于点,的延长线交的延长线于点. (1)求证:; (2)如果,求证:. 16.如图,在矩形ABCD中,点G在边BC上(不与点B、C重合),连接AG,作DF⊥AG于点F,BE⊥AG于点E. (1)若AG=AD,求证:AB=DF; (2)设=k,连接BF、DE,设∠EDF=α,∠EBF=β,求的值. 17.如图1,已知点O在四边形ABCD的边AB上,且OA=OB=OC=OD=2,OC平分∠BOD,与BD交于点G,AC分别与BD、OD交于点E、F. (1)求证:OC∥AD; (2)如图2,若DE=DF,求 的值; (3)当四边形ABCD的周长取最大值时,求 的值. 18.如图1, 内接于 ,AD是直径, 的平分线交BD于H,交 于点C,连接DC并延长,交AB的延长线于点E. (1)求证: ; (2)若 ,求 的值 (3)如图2,连接CB并延长,交DA的延长线于点F,若 ,求 的面积. 参考答案 1.B 2.D 3.B 4.B 5.C 6.B 7.D 8.D 9.4:9 10.3 11.2:1 12.24 13. 14.(1)证明:∵、是的高, ∴, ∵, ∴∽; (2)解:∵点D是的中点,, ∴, 在中, ∵,, ∴, ∴, ∵∽, ∴, ∴, ∴, ∴. 15.(1)证明:∵四边形ABCD是菱形, ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , ∵ , ∴ ; (2)证明:∵ , ∴ . ∵ , ∴∠B=∠EAG,∠BCE=∠G, ∴△AGE∽△BCE, ∴ , ∴ , ∵ , , ∴ , ∴ . 16.(1)证明:四边形ABCD是矩形 , , 在和中 AB=DF (2)解:由已知得: 在中,;在中, , 四边形ABCD是矩形 AD=BC 17.(1)证明:∵AO=OD, ∴∠OAD=∠ADO, ∵OC平分∠BOD, ∴∠DOC=∠COB, 又∵∠DOC+∠COB∠=∠OAD+∠ADO, ∴∠ADO=∠DOC, ∴CO∥AD; (2)解: ∵OA=OB=OC, ∴∠ADB=90°, ∴△AOD和△ABD是等腰直角三角形,

资源预览图

2024年中考数学一轮复习练习题:相似
1
2024年中考数学一轮复习练习题:相似
2
2024年中考数学一轮复习练习题:相似
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。