第5章 有机化合物的合成与研究 单元测试 2023-2024学年下学期高二化学沪科版(2020)选择性必修3

2023-12-31
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第5章《有机化合物的合成与研究》测试卷 一、单选题 1.2015年,我国科学家屠呦呦因发现青蒿素而荣获诺贝尔奖.由植物黄花蒿叶中提取的青蒿素还可合成用于抗氯喹恶性疟及凶险型疟疾的蒿甲醚,其合成路线如下: 下列说法不正确的是 A.青蒿素的分子式是C15H21O4 B.青蒿素可以发生水解反应 C.反应②有H2O生成 D.双氢青蒿素中含有与H2O2分子中相同的化学键 2.下列有关有机物的分离、提纯、鉴别的方法正确的是 A.用酸性高锰酸钾溶液可以除掉甲烷中的乙烯杂质 B.除去溴苯中混有的溴,可通过加溶液洗涤、静置、分液 C.提纯粗苯甲酸(含氯化钠)应是将样品在加热下溶解,然后冷却、过滤再结晶 D.用核磁共振氢谱不能鉴别与 3.下列说法错误的是 A.邻二甲苯、对二甲苯、甲苯的沸点由高到低排列 B.2-甲基戊烷与3-甲基戊烷不适宜使用红外光谱法进行区分 C.  核磁共振氢谱有4组峰 D.隐形飞机的微波吸收材:及其单体都能使溴水褪色 4.两种气态烃以等体积混合,在120 0C时1 L该混合烃与9 L氧气混合,充分燃烧后恢复到原状态,所得气体仍为10 L。下列各组混合烃中不符合此条件的是 A.CH4、C2H4 B.C2H2、C3H8 C.C2H4、C3H4 D.C2H2、C3H6 5.茉莉醛衍生物具有浓郁的茉莉花香,其结构简式如图所示,下列叙述错误的是    A.能被KMnO4酸性溶液氧化 B.在一定条件下能与溴发生取代、加成和氧化反应 C.与H2完全加成的最后产物的分子式是C11H20O D.所有碳原子可能共平面 6.治疗注意力缺陷的药物托莫西汀(W)的一种新合成路线如图所示    下列说法错误的是 A.X分子中最多有8个碳原子共平面 B.Y分子中含有手性碳原子 C.Z的分子式为 D.上述流程中涉及的反应类型有还原反应、取代反应 7.关于有机物的说法不正确的是 A.lmol该有机物可以和4molH2反应 B.该有机物分子中所有碳原子不可能共面 C.该有机物可使溴的四氯化碳溶液褪色 D.该有机物含有两种官能团 8.3,5-二甲氧基苯酚是重要的有机合成中间体,可用于天然物质白柠檬素的合成。一种以间苯三酚为原料的合成反应如下: 反应结束后,先分离出甲醇,再加入乙醚,将获得的有机层(含少量氯化氢)进行洗涤,然后分离提纯得到产物。甲醇和3,5-二甲氧基苯酚的部分物理性质见下表: 物质 沸点/℃ 熔点/℃ 溶解性 甲醇 64.7 -97.8 易溶于水 3,5-二甲氧基苯酚 172-175 33-36 易溶于甲醇、乙醚,微溶于水 下列说法正确的是 A.分离出甲醇的操作是结晶 B.间苯三酚与苯酚互为同系物 C.上述合成反应属于取代反应 D.洗涤时可以用饱和Na2CO3溶液除氯化氢 9.下列有机物核磁共振氢谱出现三组峰的是 A.2,2,3,3-四甲基丁烷 B.2,5-二甲基己烷 C.甲基环己烷 D.2-丁烯 10.关于下列两种物质的说法,正确的是    A.都有3种化学环境相同的氢原子 B.都不能发生消去反应 C.都能与Na反应生成H2 D.都能在Cu作催化剂时发生氧化反应 11.实验室合成乙酰苯胺的路线如图所示(反应条件略去): 下列说法错误的是 A.反应①完成后,碱洗和水洗可除去混合酸 B.乙酰苯胺中所有碳原子均可共平面 C.乙酰苯胺在强酸或强碱条件下长时间加热可发生水解反应 D.上述合成路线中的反应均为取代反应 12.某链状有机物X(C7H10O4)在酸性条件下水解生成一种酸Y和一种醇Z,两者物质的量之比为1:2。下列说法错误的是 A.Y分子可能存在顺反异构体 B.Z的核磁共振氢谱可能存在两种吸收峰 C.X的同分异构体中可能存在芳香族化合物 D.符合上述条件的有机物X有5种(不考虑立体异构) 13.布洛芬(M)是一种解热镇痛药,其结构如图。下列关于M的说法错误的是 A.M的分子中含有三个一CH3基团 B.M能与酸性高锰酸钾溶液反应 C.1mol M最多可与4mol H2发生加成反应 D.M分子中所有碳原子不能同时共面 14.由溴乙烷制取乙二醇,依次发生反应的类型是 A.消去、加成、水解 B.取代、加成、水解 C.水解、消去、加成 D.消去、水解、取代 15.聚酰胺树脂材料具有较好的耐热性、耐水性。一种高分子聚酰树脂的合成过程为: 下列有关说法正确的是 A.有机物A中所有原子可能共平面 B.1mol该树脂最多与2molNaOH反应 C.有机物A和有机物B是合成该聚酰胺树脂的单体,A和B的核磁共振氢谱中都只有2组峰 D.该树脂是由有机物A和有机物B通过加聚反应得到 二、填空题 16.确定有机物中含有哪些元素(定性分析) (1)将某有机物在O2中充分燃烧后,各元素对应的燃烧产物:C→CO2;H→H2O;N→N2;S→SO2。 (2

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