内容正文:
2021~2022学年度第一学期期末检测试卷八年级语文
(试卷满分:150分 考试时间:150分钟)
一、积累与运用(32分)
1. 阅读下面一段文字,按要求完成题目。
茶花,杜鹃花目山茶科植物。因其枝青叶秀,花色缤纷,花恣优雅,而作为世界名贵花卉,备受园艺界(珍视 重视)。茶花属半阴性植物,喜温湿气候,jì烈日曝晒,不耐严寒,种植在肥沃、疏松的微酸性土壤里为佳。它的花期较长,从10月到次年5月都有开放。
(1)用正楷字抄写下面的词语。
枝青叶秀
(2)根据拼音写汉字,给加点字注音。jì( ) 沃( )
(3)找出文段中的一个错别字并改正。_____ 改为 _____
(4)结合语境,从文段括号内选出恰当的词语填写在横线上。________________
2. 下列表述有错误的一项是( )
A. 说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序,时间顺序多用于介绍事物的发展变化过程、制作工序等;空间顺序常用于介绍建筑物或物品;而逻辑顺序则常用于介绍事理。
B. 阴,指山的北面、水的南面;阳,指山的南面、水的北面。如“汉阴”即指汉水南岸。
C. 在人际交往中,我们要尽量做到用语得体。比如:初次见面用“久违”,好久不见用“久仰”,请人帮忙用“拜托”,麻烦别人用“劳驾”。
D. 《史记》是我国古代史学和文学的双重经典,被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”,此书开创了通史史书的形式。
综合性学习(6分)
3. 我们身边有很多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、艺术形式、民俗活动、节庆礼仪等,都彰显独特的人文价值,凝聚着共同的历史记忆,是宝贵的文化遗产。班级开展“身边的文化遗产”综合性活动,请您参加。
(1)为本次活动开展拟一条宣传标语。
(2)破环文化遗产主要因素有人为因素和非人为因素,你能各举出2个影响因素吗?
例:人为因素:战争;非人为因素:地震。
人为因素:___________、__________; 非人为因素:_________、__________。
4. 阅读名著,回答问题。
相对生理结构合理的昆虫,它是多么奇特呀!它就像是蠕动的小肠。每年的这个时节,我都能看见两种不同年龄的它,有一根手指粗的是年长的幼虫,粉笔大小的是年幼的。此外,我还看见颜色深浅不同的它的蛹和一些成虫的它,它们的成虫腹部呈鼓胀状,一旦天气转暖,它们就会从树干中出来。它在树干中要生活三四年,它们是如何度过这漫长而又孤独的囚徒生活的呢?它在橡树树干内缓慢的爬行,挖掘通道把挖掘留下的木屑作为食物。
(1)这段文字选自法布尔的《昆虫记》,文中的“它”指的是_______幼虫。
(2)《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范,无愧于“___________”之美誉。
(3)请举例说说这段文字语言特点。
(4)“以人性关照虫性”,法布尔把小小的昆虫写得如人一样富有情感,请以某一种昆虫为例,具体加以说明。
(5)请选出对《昆虫记》相关内容表述错误的一项( )
A. 《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了几十年时间写成的科普巨著。
B. 《昆虫记》中的蝉要在地下潜伏四年,才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期;蜜蜂因为惦念着小宝贝和丰富的蜂蜜,可以凭借一种不可解释的本能飞回巢中,而这种本能正是我们人类所缺少的。
C. 法布尔研究昆虫的方法独特,他一反常规,把昆虫放在盒子里,浸在酒精里观察,研究昆虫的本能和习性。
D. 《昆虫记》除了真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。
5. 古诗文名句默写
①__________________,学诗谩有惊人句。 (李清照《渔家傲》)
②__________________,似曾相识燕归来。 (晏殊《浣溪沙》)
③芳草长堤,_________________。 (欧阳修《采桑子》)
④兴尽晚回舟,________________。 (李清照《如梦令》)
⑤《赤壁》中表现杜牧奇思妙想,起铺垫作用,将历史遗迹带到现实之中的句子是:________________,_______________。
⑥杜甫《春望》一诗中“________________,_______________”两句移情于物,感时伤怀,表达了诗人深切的爱国情怀。
二、阅读与理解(58分)
(一)(6分)
阅读下边一首诗,完成下面小题
饮酒·其五
陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
6. “采菊东篱下,悠然见南山。”表达了作者怎样的追求和心态?
7. “此中有真意,欲辨已忘言。”真意有哪些含义?
(二)(18分)
阅读下面两段文字,完成小题。
【甲】