2.3 熔化和凝固2023－2024学年苏科版八年级上册 物理

熔化和凝固（第二课时） 苏科版八年级上册 物理 1 熔化与凝固 复习回顾： 1）什么是熔化？什么是凝固？ 2）什么是晶体？什么是非晶体？ 3）晶体熔化与凝固的特点是什么？ 4）非晶体熔化与凝固的特点是什么？ 5）晶体熔化与凝固的条件是什么？ 6）非晶体熔化与凝固的条件是什么？ 熔化与凝固的应用 熔化与凝固的应用 熔化与凝固的应用 注塑机 熔化与凝固的应用 熔化与凝固的应用 熔化与凝固的应用 熔化与凝固的应用 熔化与凝固的应用 熔化与凝固的应用 熔化与凝固的应用 -259 固态氢 48 海波 1083 铜 -218 固态氧 232 锡 1200左右 各种铸铁 -210 固态氮 327 铅 1300-1400 各种钢 -117 固态酒精 660 铝 1535 纯铁 -39 固态水银 962 银 3410 钨 0 冰 1064 金 80.5 萘 熔点 物质 熔点 物质 熔点/℃ 物质 熔化与凝固的应用 一名珠峰登山队员归来时宣称在峰顶见到了“雪怪”，并在峰顶当场从外衣口袋里掏出钢笔，迅速画下了“雪怪”的相貌。从物理学的角度分析，这段叙述中有一处科学性错误是　 　。 判断的依据是　 　。 在珠峰峰顶用钢笔画画 山上的温度低于墨水的凝固点，钢笔不能正常使用 熔化与凝固的应用 北方冬天，会将蔬菜贮藏在地窖中，为了防止蔬菜冻坏，往往会在地窖中放几盆水。 有一种聚乙烯材料可以在15℃～40℃范围内熔化和凝固，则这种材料属于 （选填“晶体”或“非晶体”）。把它掺在水泥里，制作储热地板和墙壁，可以起到调节室温的作用，这是因为它在室温高时 吸热，室温低时 放热。（两空均填写物态变化名称） 非晶体 熔化 凝固 熔化与凝固的应用 如图，小明利用一段细线、一小块冰块和少许盐表演了个小魔术。他先将打湿的细线搭放在冰块上，向细线和冰块的接触位置撒少许盐使冰 （填物态变化名称），从而 （选填“吸收”或“放出”）大量的热，使周围温度降低；静置一分钟后，在低温下，绳子里的水就会 （填物态变化名称），和冰粘在了一起，就可以利用细线把冰块提起来了。 熔化 吸收 凝固 熔化与凝固的应用 王亚平在太空进行“冰雪”实验，她用沾了结晶核的毛根轻轻触碰由过饱和乙酸钠溶液形成的“液体球”，如图甲，“液体球”迅速变成了固态“冰球”如图乙。这一过程发生的物态变化是 ；王老师用手摸它，还有发热的感觉，说明这一过程要 （选填“吸热”或“放热”）。 凝固 放热 谢谢观看！ $$