期末测试（试题）-统编版语文四年级上册

义务教育新课程语文四年级上册单元练习（十） 四（上）期末检测卷 一、书写（5分） 1.卷面整洁，字迹端正。（3分） 2.请用楷书将以下句子抄写在横线上，做到正确、美观。（2分） 天下兴亡，匹夫有责。 二、积累（34分） 3.根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。（8分） 责任就是对要做的事心怀热爱。科学家对探索世界ào mì（ ）的执着，让21世纪成为hū fēng huàn yǔ（ ）的世纪；文学家对创作的激情，让故事更wēn nuǎn（ ），帮助读者驱赶hēi àn（ ），fèn yǒng（ ）前行；爱国人士对家国的情怀，gǔ wǔ（ ）人心，令人jìng pèi（ ）…… 4.下列词语的读音和字形完全正确的一组是（ ）。（2分） A.麦穗（shuì） 安照 B.拯（zhěn）救 拔打 C.角（jué）色 严厉 D.弯曲（qū） 即然 5.阅读下面这段话，按要求完成相关题目。（8分） 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备这一场搏斗。 ( 掩 y ǎ n ❶遮蔽，遮盖（—盖、遮— ）：～鼻|～饰。❷关，合：把门～上|～卷。❸门窗箱柜等关闭时夹住东西：关门～住手了。➍乘其不备（进行袭击）：～杀|～取。 )（1）右图是“掩”在字典中的解释。在画线的句子中这个字应选择（ ）。 （2）弱小的老麻雀（ ）吓退了在力量方面（ ）的猎狗，这背后 藏着多么伟大的母爱啊！ A.挑大梁 B.占上风 C.破天荒 D.敲边鼓 （3）课上，小鹿针对老麻雀的行为提了多个问题，老师表扬她：“（ ），学习就应该这样！” A.为学患无疑，疑则有进。 B.差之毫厘，谬以千里。 C.尺有所短，寸有所长。 D.莫愁前路无知己，天下谁人不识君？ （4）屠格涅夫笔下的麻雀给我们留下了深刻印象，以下句子成语使用不当的是（ ）。 A.小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。 B.老麻雀挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着，声嘶力竭。 C.作者看到老麻雀拯救小麻雀这一幕时，感动得热泪盈眶。 D.老麻雀不能随遇而安地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量促使它飞了下来。 6.根据课文内容或有关要求填空。（8分） （1）【景美】浪潮越来越近， 千万匹白色战马 ，浩浩荡荡地 而来。《观潮》 义务教育新课程语文四年级上册单元练习（十）——6 共6页 学科网（北京）股份有限公司 （2）【人美】苏轼了不起，他教会了我们要多角度看待事物，因为“横看成岭侧成峰， 。”；中国神话中的精卫了不起：女娃游于东海， ，故为精卫，常 ，以堙于东海；古往今来的战士了不起：但使龙城飞将在， 。更有诗曰： ，死亦为鬼雄。 7.本学期，我们开展了“走进神话王国”综合性学习活动，一起来参加吧。（8分） （1）不少诗人把神话写进他们的诗里，下面哪句诗没有引用神话故事？（ ）（2分） A. 嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。 B. 羿昔落九乌，天人清且安。 C. 女锅炼五石，天缺犹可补。 D. 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 （2）神话故事充满着神奇的想象。下面哪一句不能体现神话的神奇？（ ）（2分） A. 他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声…… B. 说也奇怪，这个泥捏的小家伙，一接触到地面，马上就活了，并且开口就喊：“妈妈！” C. 在山林茂密的地方，乌拉诺斯用权杖划出了潺潺的泉水。 D. 夸父心里想：“每天夜里，太阳躲到哪里去了呢？我不喜欢黑暗，我喜欢光明！” （3）在阅读神话的过程中，同学们发现很多神有多个名字，你最喜欢谁的别名？请选择一组，在括号里打勾，并在横线上写理由。（2分） ( （ ） ) ( （ ） ) ( （ ） ) ( 精卫 ) ( 女娲 ) ( 孙悟空 ) ( 别名： 志鸟 ) ( 别名： 大地之母 ) ( 别名：孙行者 ) 理由：