第一单元图文处理与编排　第4课总结与评价 制作电子报刊 教学设计 2023—2024学年人教版初中信息技术七年级上册

制作电子报刊 新课导入 同学们好，同学们，你们看看PPT上面的是什么？ 对的，就是电子报刊。 那你们看到这两张电子报刊，给你们第一感受是什么呢？ 好看、精美还有其他的吗？ 同学们说这两份电子报刊好精美，那同学们能说一说精美、好看在哪些地方呢? 老师看到很多同学都停下讨论了，看来同学们被难住了，那老师就提示一下？ 可以从文字、图片、颜色搭配、版面设计等多个方面来描述电子报刊。 主题突出，这两份电子报刊的主题都艺术字，加了边框等等效果处理；处理排版美观，在使用艺术字和图片搭配，版面的整体布局谐调统一、色彩搭配也很和谐…… 同学们说的都很好，那同学们想知道这么精美的电子报刊是怎么做的吗？接下来我们就来一起探究探究。 探究方法，完成任务 (一)讨论分析、认识报刊 1、要制作出精美的报刊我们就要了解报刊都由哪些部分组成。 (结合出示的报刊。 明确电子报刊制作的要素，报名、刊号、出版单位或出版人、出版日期、插图等。 ) 利用PPT课件展示制作精美的电子报刊。让学生对该电子报刊进行分析。 2、同学们观察报刊。小组讨论一下。 这么精美的报刊都是应用了Word中的哪些技术手段实现的。讨论好可以发言。 (分析和交流报刊中知识点的应用、艺术字，文字边框和底纹、插入图片、 图文混排、分栏。) 3、我们再来观察报刊的版面、谁能说说报刊在版面设计上都有哪些特色、，提示学生归纳出版面设计特色， ((1)、整体版面布局。 (2)、文字、 图片、色彩的搭配。 (3) 、形式与内容的和谐统一。) (二)老师带领学生做一个。 叁 三．小组合作 （1）介绍小组合作学习任务 大家对电子报刊已经有了清楚的了解，接下来就请开始你们的创作之旅吧。 老师为大家准了5个创作主题，同学们可以从老师提供的这5个主题(1、海底世界，2、保护地球，3、我们可爱的班级，4、中国名胜游、5、动物世界—奇妙的色彩)中任选一个主题。也可自己确定创作的主题、并围绕该主题综合运用Word的基本知识和操作、设计、制作一份报刊。 相应主题的文字材料和图片材料到我的电脑电子报刊素材库中查找。 (2)小组分工，确定主题 现在就请各小组讨论研究确定主题，并明确分工。 （选出组长、绘图师、文字整理员、 图片整理员，并根据主题在纸上设计报刊版面、完成文字和图片材料的收集及整理。） (指导小组分工，在不同的环节、每个小组成员都要承担一定的任务。都要结合自身特点、发挥各自的优势) 利用PPT课件给学生明确任务。 (3)小组协作、完成作品 设计好报刊的小组可以根据设计好的版面上机完成作品。 (老师巡视学生的制作情况、对有困难的学生给予适当的辅导。) (4)自我评价。修改作品 请各小组成员在完成作品后对自己的表现及作品展开自评，并根据小组的自评意见修改作品。 对于理解能力、动手能力强以及综合能力强的同学。指导他进一步的扩展内容。留意各小组的完成情况、在心中挑出不同层次的作品。。 （5）、 成果展示，交流情感 大家都完成了作品、那哪个小组想把你的成果展示给大家欣赏呢。现在就请各小组派一名同学代表全组展示作品。并作简要的介绍，其他同学认真欣赏，并依据Word报刊作品评价表给出中肯的评价，我们同共来评选出最优秀的作品。，实现相互交流、学习的目的。， 利用word软件在班级展示几个小组的成果。并让大家评一评。说出优缺点、以及可以改善的地方。 四、总结升华。拓展延伸 同学们都能根据报刊的制作要素去设计制作报刊、在使用艺术字和图片时能做到与版面的整体布局谐调统一、色彩搭配也很和谐。做的非常好。各小组根据同学提出的意见课后对自己的作品进行修改。让我们的作品更完善。 学科网（北京）股份有限公司 $$