内容正文:
四年级语文期末质量检测卷
一、根据语境,读拼音把汉字正确、规范地写在括号里。
人生就是一部奋斗史,每一点成绩的取得都不是wú yuán wú gù
( )的,它需要对未来有所qī dài( ),有理想,有bào fù( ),也需要wán qiáng( )的拼搏精神;shī bài
( )绝望时,chóng zhěng qí gǔ( ),迎接挑战,坚持到底,方能成功。
二、给加点字选择正确的读音打“√”
揭开(jiē xiē) 敏锐(ruì dǔn)
屹立(qí yì) 薄雾(báo bō)
霎时(shà jiē) 投降(jiàng xiáng)
三、选择合适的关联词语填空。
即使……也…… 如果……就……
尽管……也…… 不是……而是……
1.( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。
2.蝙蝠在夜里飞行,靠的( )眼睛,( )用嘴和耳朵配合起来探路的。
3.( )感到疲劳,它( )在未完工的家门口休息一会儿。
4.( )如此,普罗米修斯( )不向宙斯屈服。
四、把成语补充完整。
( )机( )算 精( )报( )
未( )先( ) 上( )入( )
英( )无( ) 步履( )( )
我还能写出描写人物外貌的成语
五、按要求完成下面的句子练习。
1.他死死地盯住织布机的踏板。(缩句)
2.难道火神敢违抗宙斯的命令吗?(改为陈述句)
3.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写句子)
六、根据提示填空。
1. 的溪水,流着 的香味,流着月光。
2.站在乌江边上,我想到了宁死不屈的西楚霸王项羽,不禁吟诵起李清照的诗句:“ , 。”
3.唐代诗人韩愈在《师说》中指出:“ ,孰能无惑?”因此,为学者须做到“博学之, ,慎思之, ,笃行之。”
4.你一定在课外读了不少神话故事,你最喜欢的神话故事是《
》,让你感到神奇的地方是
七、课内阅读。
①我穿上老虎皮,套上老虎头,紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。我已经明白,我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。③
②我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布拉下,我站起来摘下老虎头,满头满脸都是汗珠。
1.根据第一段内容,完成导图。
2.“哄堂大笑”更能衬托出 。
3.请对不理解的内容做批注,写在方框内。并试着解答,把答案写在下面。
4.同学们,你认为“我”演的老虎窝囊吗?请结合课文内容写出你的理由。
八、阅读下面的图文资料,回答问题。
玲玲在今年种植圣女果的过程中绘制的三幅图。请你观察图片(结合资料),完成练习。
【资料】圣女果,常被称为小西红柿,中文正式名称为樱桃番茄,是一年生草本植物,属茄科番茄属。植株最高时能长到2米。具有生津止渴、健胃消食、清热解毒、凉血平肝,补血养血和增进食欲的功效。
1.下面是玲玲的观察日记,请你从两个角度观察图①,帮她写