内容正文:
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专题0
7
把句子连成段
) (
复
习
概
述
)
复习要点概述:
一年级上册在复习什么是把句子连成段?怎样把句子连成段?常见的把句子连成段的种类有哪些等知识点的基础上,重点学习了按照事情发展的顺序、按照时间的顺序两种连句成段的方法。
知识结构整合:
考试命题焦点:
从近年来期中和期末的命题来看,把句子连城段主要考查的题型有按照事情发展的顺序把句子排列成一段通顺的话、按照时间顺序把句子排列成一段通顺的话、把句子排列成一段通顺的话、选择下面句子正确的排列顺序等。因为把句子连城段对刚刚认识段和篇的一年级小同学来说难度比较大,也是以后进行口语交际和写话的基础,所以在学习中要加强这方面的积累与训练。做题时认真审题,准确答题。
(
真
题
演
练
)
1.把句子排列成一段通顺的话。(2023山东 济南市 槐荫区 一年级期末专项训练)
( )我说了声:“谢谢奶奶。”就把压岁钱交给爸爸,留着给我交学费。
( )奶奶说:“这孩子到底长了一岁,懂事多了。”
( )奶奶乐呵呵地从怀里掏出一个红包,说是给我的压岁钱。
( )屋子里充满了欢声笑语。
( )我奔到奶奶身边,祝奶奶健康长寿。
2.把句子排列成一段通顺的话。(2023四川省 成都市 青羊区 一年级期末专项训练)
( )原来他也在一旁暗暗地认字啊!
( )妈妈教了几遍以后,要我从卡片里找出“伯”字来。
( )记得我小时侯,妈妈做了很多卡片,教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。
( )我还没找到,弟弟已经伸出胖胖的小手,把那张卡片挑出来了。
3.按空间推移的顺序排列。(2023河南 洛阳市 偃师区 一年级期末)
( )一听到这熟悉的叫声,我就猜准它一定生蛋了。
( )我高兴地把蛋拣在手里,还热乎乎的呢。
( )跨进屋门,果然,一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。
( )一天下午,我参加学习小组后回家,老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”、“咯咯哒”地在房子里叫个不停。
4.把句子排列成一段通顺的话。(2023北京市 东城区 一年级期末专项训练)
( )老师讲课以后,让大家做四道数学题。
( )老师轻轻地走到他跟前,耐心地给他讲解。
( )不一会儿,小宁就明白了,他拿起笔,继续写下去。
( )上课的时候,老师认真地讲课,同学们专心地听讲。
( )小宁有一道题不会做,举手问老师。
5.按照事情发展的顺序把句子排列成一段通顺的话。(2023北京 师大附小 一年级期末专项训练)
( )老黄鹂说:“这是卷叶虫。”
( )小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:“妈妈,给我吃!”
( )那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!”
( )老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来。
( )老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。
( )海棠树上有一片嫩叶卷了起来。
6.按先总述后分述的顺序给下面的句子重新排列。(2023北京 石景山区 一年级期末)
( )鸟儿在碧绿的枝头欢快地唱着歌儿。
( )整齐排列的大树,像卫士一样日夜守护着小岛。
( )草丛里百花齐放,有白的、红的、黄的……花朵上成百成千的蜜蜂在嗡嗡地闹着。
( )春天的湖边绿岛真是景色迷人。
( )小草听到了这美妙的歌声也从泥土里钻了出来。
7.把句子排列成一段通顺的话。(2023北京 崇文区 一年级期末)
( )我连忙站起来让老爷爷坐。
( )我刚坐下,一位老爷爷提着篮子上了车。
( )星期日,我坐汽车去奶奶家。
( )老爷爷微笑着说:“谢谢,你真是个好孩子。”
( )上车后,我找到一个座位。
( )我说:“不用谢,这是我应该做的。”
8.选择正确的答案。(2023北京 朝阳区 一年级期末)
(1)按照事情发展的顺序,给下面句子排列正确的一项是( )。
( )正游得高兴时,忽然一个浪头打来。
( )我很高兴:总算尝到海水的味道了。
( )爸爸带我到浅海处游泳。
( )我没有丝毫准备,“咕咚”一声,喝了一大口水。
A.④②①③ B.②④①③ C.②④③① D.③②④①
(2)按照时间顺序把下面的句子排列成一段通顺的话,正确的序号是( )。
①看着一个个金色的大花盘,我高兴地笑了。
②秋天,向日葵成熟了。
③向日葵一天天地长高了,绿油油的,真可爱。
④春天,我种了几棵向日葵。
9.把句子排列成一段通顺的话。(2023江苏省 无锡市 一年级期末)
( )金苹第一个跳。
( )她从踏跳板