内容正文:
第十六章 二次根式
第5课 二次根式的加减
数学(RJ版) 八年级下册
1.化简:= 2 ,= 2 ,= 3 ,= 2 ,
= 3 ,= 4 ,= 3 ,= 4 .
2
2
3
2
3
4
3
4
2.合并同类项:字母及指数不变,系数相加.如2a+3a=( + )a
= .
2
3
5a
二次根式的加减
例1 计算:
(1)2+3= 5 ;
(2)--2= -3 .
5
-3
新课学习
1.计算:
(1)-+3= 2 ;
(2)2-7+= -4 .
2
-4
2.探究:+= 2 += 3 .
同类二次根式:二次根式化简成最简二次根式后,被开方数相同的二次根式,如与.
2
3
例2 下列各式中,与是同类二次根式的是( B )
A. B. C. D.25
B
3.在二次根式,,中,可以与合并的是 .
例3 计算:
(1)+; (2)2+.
(1)解:原式=2+3 (化成最简二次根式)
=(2+3) (分配律)
=5.
(2)解:原式=2×2+3=4+3
=(4+3)=7.
4.计算:
(1)-; (2)+.
(1)解:原式=2-=(2-) =.
(2)解:原式=2+3=(2+3)
=5.
二次根式加减的方法:二次根式加减时,可以先将二次根式化成
最简二次根式,再将被开方数相同的二次根式进行合并.
例4 计算:
(1)2-5+2;
解:原式=4-+8
=11.
小节
5.计算:
(1)2-7+4;
解:原式=2-7×2+4×3
=2-14+12
=(2-14+12)
=0.
(2)+(-).
解:原式=3+-4
=(3+1-4)
=0.
(3)(+)-(-).
解:原式=2+2-+
=(2-1)+(2+1)
=+3.
1.(2023·烟台)下列二次根式中,与是同类二次根式的是( C )
A. B. C. D.
C
基础巩固
2.下列运算正确的是( C )
A.+= B.-=
C.3+2=5 D.3-2=1
C
3.与最简二次根式4是同类二次根式,则a= .
4
4.已知长方形的一边长为,另一边长为,则长方形的周长
为 .
14
5.计算:
(1)2-;
解:原式=(2-)
=.
(2)+;
解:原式=4+8
=(4+8)
=12.
(3)++-2.
解:原式=5+4+3-2×2
=(5+4+3-4)
=8.
6.已知最简二次根式与2可以合并成一项,则a,b的
值分别为( C )
A.1,2 B.-1,0
C.1,0 D.-1,2
C
7.计算:
(1)(+)--;
解:原式=+-+
=2+-+
=3+.
(2)+6-x.
解:原式=×3+6×-
=2+3-
=4.
8.(2023·广州市期中)先化简,再求值:(2a+)(2a-)-3a(a-2)
+3,其中a=-3.
解:原式=4a2-3-3a2+6a+3=a2+6A.
当a=-3时,
原式=(-3)2+6(-3)
=2+9-6+6-18=-7.
1.下列各式的计算中,成立的是( D )
A.2+=2 B.4-3=1
C.2+3=6 D.3-2=
D
复习训练
2.下列二次根式中能与合并的是( C )
A. B.
C. D.
C
3.计算:
(1)+2= 4 ;
(2)+= 2 ;
(3)+= 4 ;
(4)+= 2 .
4
2
4
2
4.已知长方形的长和宽分别为 cm, cm,则它的周长
是 cm.
5.计算:2+-.
解:原式=2+4-3=3.
10
6.化简:
(1)÷= ;
(2)= 4 ;
(3)÷= .
6
4
1.计算+3的结果是 4 .
4
练习
2.下列计算正确的是( D )
A.5-4=1 B.+=
C.3+2=5 D.-=
D
3.下列二次根式中能与2合并的是( B )
A. B. C. D.
B
4.计算:
(1)3+5-; (2)+;
(1)解:原式=(3+5-1)=7.
(2)解:原式=5+7=(5+7)=12.
(3)-3; (4)-2+;
(3)解:原式=×4-3×2
=-6=(-6) =-.
(4)解:原式=5-2+3=(5-2+3)=6.
(5)2-+;
解:原式