期末质量检测卷（试题）统编版语文五年级上册

五年级语文期末质量检测卷 一、看拼音,写词语。 n hu xi ti o gu n j n x han zh li o ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zu zh ng l m ng f n su f n su d ch ng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我能根据字的音、形组词。 夜( ) ch i( ) m 日( ) 差ch ( ) 羡( ) c ( ) 三、选择词语填入下面的句子中。 严重 严肃 严厉 严明 1.我爸爸很( ),他总是皱着眉头说:“这个糟糕透了。” 2.解放军纪律( ),不拿群众一针一线。 3.爸爸脸色非常( ),看起来心事重重。 4.这里的污染日益( ),我们必须高度重视。 四、把下列词语补充完整,并根据感情色彩分类(填序号) ①( ) 不( )遗 ②政( )人( ) ③兵( )马( ) ④ 夜不( )( ) ⑤ ( )鸿遍( ) ⑥生灵( )( ) 形容社会环境好: 形容社会环境差: 五、按要求完成句子练习。 1.七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。(缩句) 2.人人都要遵守交通规则,我们的安全和事故就有了保障。(修改病句) 3.蔺相如对秦王说:“如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为转述句) 4.请用一段话描写自己“兴高采烈”的情景。 六、根据内容填空。 1.我国是一个诗歌的国度,诗人常常用诗歌来表达自己的情怀。林升的诗句“ , ”通过描写连绵的青山、层叠的高楼、日夜不歇的歌舞,表达对统治者醉生梦死的愤慨;宋代诗人朱熹的诗句“ , ”借景喻理,说明只有多读书,才有源头活水不断注入;龚自珍的诗句“ , ”希望当朝统治者能够振作起来,打破常规选拔有用之人;林杰的诗句“ , ”写了七夕的晚上,望着碧蓝的天空,就好像看到了牛郎、织女在鹊桥上相会,给人以无限的想象空间。 2. 语文老师倡导我们要光盘行动,会语重心长地说:“一粥一饭, ;半丝半缕, 。”看到有同学贪玩,不珍惜时间,会用东晋葛洪的名句“不饱食以终日, ”来劝告他。 七、课内阅读我最棒。 松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧、踏平,使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。 松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛,身上总是光光溜溜、干干净净的。 1.松鼠的窝一般搭在什么地方?用“﹏﹏﹏”画出来。 2.松鼠的窝口有一个圆锥形的盖,它的作用是什么? 3.文段中“光光溜溜”“干干净净”写出了松鼠的什么特点? 4.第1自然段从哪些方面来突出松鼠的聪明勤快? 八、阅读理解。 列那狐的故事(节选) ①这时,大灰狼夷桑千,狗熊勃朗和猫伯伯蒙贵,早已围在刑场边,等列那狐做完忏悔,前来受刑。// ②但他们,还有来看吊死狐狸的一大帮畜生,开始感到等的时间太长了。猫伯伯攥着绳子,随时准备挂上树去,也等得不耐烦起来。勃朗比较沉着,闲坐在旁边的一棵树底下。那些来看热闹的,早已占好位子,正想着法儿消磨时光,抱怨那位有好戏给他们看的要角儿姗姗来迟。// ③大伙等得心烦的当口,只见乌鸦吉灵拍着沉重的翅膀,急急飞来。 ④“全落空啦!”他总是报告坏消息,“大好机会给错过啦!” ⑤“怎么回事?”各种声音同时发问。 ⑥“哎呀,列那狐又得宠了!” ⑦“没有的事!”大灰狼气得直吼。 ⑧“但事实如此。”乌鸦继续说道,这时很多人围了上来,“不知狐狸花言巧语了些什么,总之说得圣心大悦。只见狮子挽着列那狐的手臂,两个人踱来踱去。高傲的狮夫人,每次看见他们从面前走过,总会冲狐狸嫣然一笑!所以,我赶紧跑来通知大家,因为这家伙重新得宠,对主张制载他的人来说,决不是个好兆头。诸位听我一言,还是老老实实回家去,求个太平,别在这儿干等啦!说不定狡猾的狐狸,向王上讨个情,把本来要套到他脖子上的绞索,说变就变,马上套到你们当中某一位的头上。这儿是是非之地,一刻都待不得,在下先告辞了。” ⑨刚才还围得水泄不通的场子,呼啦一下,跑得一个不剩。大灰狼和狗熊不相信局面会大翻个儿,想到宫里去探个究竟。他们决定先在外面观察动静。// ⑩果然,他们看到狮王跟狐狸手拉手,有说有笑,大大摆地着步。狮夫人嘴角含笑,带着讨好的神情。列那狐跟狮王殷殷道别,告退出殿。夷桑千和勃朗躲着没敢露面,看到这里,夹着尾巴各自逃开了。// 1.文中的“//”已把故事划分为四部分,给其他两部分也列出小标题。 大伙儿等着看热闹 剧情陡转 2.作者主要通过对列那狐的 (直接 间接)描写,让我们感受到了他的 。 3.第