精品解析：贵州省毕节市金沙县实验高级中学2023-2024学年高一上学期第三次月考物理试卷

高一年级第三次月考 物理 本试卷满分100分，考试用时75分钟 注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.本试卷主要考试内容：人教版必修第一册。 一、选择题：本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8～10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 1. 下列单位中，属于国际单位制中的基本单位的一组是（　　） A. kg，m，N B. kg，m，m/s C. kg，s，m D. N，g，h 2. 如图甲和乙所示为物体做直线运动的图像，其中v、a、t分别为物体运动的瞬时速度、加速度和运动时间，则下列说法正确的是 （　　） A. 甲图中，在0~ t0这段时间内物体的速度逐渐减小 B. 甲图中，在0~t0这段时间内物体的加速度逐渐增大 C. 乙图中，阴影面积表示t1~t2时间内物体的速度变化量 D. 乙图中表示物体做匀加速直线运动 3. 从水平匀速向右飞行的飞机上按相等的时间隔依次放出a、b、c三个球，不考虑空气阻力，站在地面上的人看到它们在空中的排列情况是（　　） A. B. C. D. 4. 科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段。在研究解决问题过程中，不仅需要相应的知识，还要注意运用科学方法。伽利略理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来，能更深刻反映自然规律。伽利略的斜面实验程序如下：（1）减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度；（2）两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一斜面；（3）如果没有摩擦，小球将上升到释放时的高度；（4）继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面做持续匀速运动。请按程序先后次序排列，并指出它究竟属于可靠的事实，还是通过思维过程的推论。下列选项正确的是（　　） A （2）事实→（3）推论→（1）事实→（4）推论 B （2）事实→（3）推论→（1）推论→（4）推论 C （2）事实→（1）推论→（3）推论→（4）推论 D. （2）事实→（1）推论→（3）推论→（4）推论 5. 如图所示，物块重为，相同弹簧测力计A、B的劲度系数均为，不计细线与两弹簧测力计的重力及一切摩擦，则两弹簧测力计A、B的弹簧伸长量分别为（　　） A. ， B. ， C. ， D. ， 6. 如图所示，细绳绕过光滑的定滑轮分别与物体A、B相连，A的质量为M，B的质量为m，A、B均处于静止状态。已知A与水平面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g，则（　　） A. 物体A一定受到四个力的作用 B. 物体A可能受到三个力的作用 C. 物体A所受绳子拉力与摩擦力的合力可能向左上方 D. 物体A所受摩擦力的大小为 7. 下图是某物体随升降机由一楼运动到某高楼层过程中的v-t图像，则（　　） A. 物体在0～2s内处于失重状态 B. 物体在2～4s内处于超重状态 C. 物体在4～5s内处于失重状态 D. 由于物体的质量未知，所以无法判断超重、失重状态 8. 电动平衡车是时下热门的一种代步工具。如图，人笔直站在电动平衡车上，车在水平地面上沿直线匀速前进，下列说法正确的是（　　） A. 平衡车匀速前进时不受到摩擦力作用 B. 在行驶过程中突然刹车，平衡车受到地面的摩擦向后 C. 平衡车及人受到的重力和车对地面的压力是一对相互作用力 D. 将平衡车和人看成整体，整体受到的重力和地面对车的支持力是一对平衡力 9. 如图所示，在光滑的桌面上有M、m两个物块，现用力F推物块m，使M、m两物块在桌上一起向右加速，则M、m间的相互作用力为（　　） A. B. C. 若桌面的摩擦因数为μ，M、m仍向右加速，则M、m间的相互作用力为+μMg D. 若桌面的摩擦因数为μ，M、m仍向右加速，则M、m间的相互作用力仍为 10. 如图所示装置，两物体质量分别为m1、m2，悬点ab间的距离大于滑轮的直径，不计一切摩擦，若装置处于静止状态，则（ ） A. m2可以大于m1 B. m2一定大于 C. m2可能等于 D. θ1一定等于θ2 二、非选择题：本题共5个小题，共54分。 11. 某同学利用如图1所示的装置来验证力的平行四边形定则：在竖直的铺有白纸的木板上固定两个光滑的滑轮A和B，每个钩码的重量相等，当系统达到平衡时，数出三根绳子分别所挂钩码的个数、、，回答下列问题： （1）改变钩码个数，实验能完成的是___________。 A．，