2.2神经调节的基本方式讲义 -2023-2024学年高二上学期生物人教版(2019)选择性必修1

2023-12-30
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修1 稳态与调节
年级 高二
章节 第2节 神经调节的基本方式
类型 教案-讲义
知识点 神经调节的基本方式
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.86 MB
发布时间 2023-12-30
更新时间 2023-12-30
作者 xkw_025200270
品牌系列 -
审核时间 2023-12-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42605188.html
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来源 学科网

内容正文:

2.2神经调节的基本方式 1、神经调节的基本方式→反射 定义:在中枢神经系统参与下,机体对内外刺激所产生的规律性应答反应。 注意:植物,单细胞动物无反射,含羞草受刺激后叶子合拢等叫做应激性。 2、反射的结构基础:反射弧 反射弧结构:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。 反射弧的结构 结构特点 功能 破坏后现象 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 感觉神经末梢的特殊结构。 将内、外界刺激的信息转变为神经的兴奋(接受刺激产生兴奋) 无感觉无效应 感觉神经元的一部分 将兴奋由感受器传入神经中枢(传导兴奋) 无感觉无效应 调节某一特定生理功能的神经元群 对传入的兴奋进行分析与综合 无感觉无效应 运动神经元的一部分 将兴奋由神经中枢传至效应器(传导兴奋) 有感觉,无效应 传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等 对内、外界刺激作出相应的应答 有感觉,无效应 注意: 1) 完成反射条件:完整反射弧和适宜的刺激。 解析:产生感觉(大脑皮层),不叫反射→反射弧不完整。如产生渴觉,冷觉等。 产生反应≠反射。如直接刺激传出神经,也会踢腿有反应,但不叫膝跳反射。 完整的反射弧,适宜的刺激,不一定发生反射活动,因为大脑皮层可以调控。 阈刺激:达到引起组织产生动作电位的最小刺激强度的刺激。 2) 完成一个反射至少需要两个神经元(传入、传出)。反射活动越复杂,需要的神经元数量越多。 图一中:A:传入神经BC传出神经D抑制性中间神经元 图二:膝跳反射:伸肌收缩(B处释放兴奋性神经递质),屈肌舒张(A兴奋后产生抑制性神经递质,作用与C处)。 图三:屈腿反射:伸肌舒张,屈肌收缩。 屈肘:肱二头肌(屈肌)收缩,肱三头肌(伸肌)舒张。 伸肘:肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。 3) 感受器和效应器可以分布在同一器官。 4) 判断受损部位方法:神经纤维:电流表,效应器:刺激效应器,突触:刺激效应器和神经。 3、兴奋:指动物体或人体内某些细胞或组织感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态 的过程。 传导部位:反射弧、脑与脊髓等中枢神经系统中。 传导方向的判断:有神经节的为传入神经。神经节:功能相同的神经元细胞体的集合。 脊髓中:后角进,前角出。(窄进宽出) (向左) 实验法:若切断某一神经,刺激远离中枢测位置,效应器无应答,刺激近中枢位置,效应器产生反应,则切断的为传入神经,反之为传出神经。 4.反射分类 类型 概念 反射中枢 特点 举例 意义 联系 非条件反射 出生后无须训练就具有的反射 大脑皮层以下的神经中枢(小脑、脑干、脊髓) 数量有限,先天性,终生性 啼哭、吃东西分泌唾液、缩手反射、膝跳反射等 完成机体基本生命活动。 条件反射是在非条件反射基础上通过学习、训练建立的 条件反射 出生后在生活过程中通过学习和训练而形成的反射   大脑皮层 数量几乎是无限的,后天性,可建立、可消退 学习、望梅止渴、谈虎色变等 使机体具有更强的预见性、灵活性和适应性,大大提高了动物应对复杂环境变化的能力。 条件反射建立过程: 过程: 1)a非条件反射,食物:非条件刺激。b铃声:无关刺激。一段时间后,铃声转化为食物的信号,条件刺激。 2)条件反射建立后维持下去条件:非条件刺激的强化。 3)条件反射消退原因:反复应用条件刺激而不给予非条件刺激。 条件反射的消退不是条件反射简单的丧失,而是中枢把原先引起兴奋性效应的信号转变为产生抑制性效应的信号,所以,条件反射的消退使动物获得了2个刺激间新联系,是一个新的学习过程,需要大脑皮层的参与。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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