精品解析：河南省洛阳市新安县2023-2024学年九年级上学期期中语文试题

2023～2024学年第一学期期中教学质量检测试卷 九年级语文 一、积累与运用（共28分） 阅读下面语段，完成下面小题。 示强者当仁不让，示弱者谦和处世。学会示强和示弱，对为人处世、为学谋事乃至人生大有裨益。“几人平地上，看我碧霄中”是超拔众人、睥睨天下的气势，是勇于在激烈的竞争中赢得崭露头角的机会；“地势坤，君子以厚德载物”是以退为进、蓄势待发的器量，是安于静默韬光养 ① 的智慧。作为新时代青年，应敢于示强，不断追求卓越；也要适时示弱，甘居灯火阑珊处。唯有如此，才能行稳 ② 远。 1. 依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（ ） A. lòu zài B. lù zǎi C. lòu zǎi D. lù zài 2. 在语段横线处填入汉字，全部正确的一项是（ ） A. 晦 至 B. 诲 致 C. 晦 致 D. 诲 至 3 古诗文默写 （1）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“_________________，_________________”两句，运用典故表达了作者久谪归来，人事已非，恍如隔世之感。 （2）苏轼在《水调歌头》里，认为人生不可能是十全十美的；“_________________，_________________，此事古难全”，这是何等的豁达。 （3）若夫日出而林霏开，_________________。《醉翁亭记》 （4）三年谪宦此栖迟，_________________。（刘长卿《长沙过贾谊宅》） （5）雾凇沆砀，_________________，_________________，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。（张岱《湖心亭看雪》） 4. 读下面题为“拉”的漫画，结合画面内容，说说漫画的含义。 综合性学习 5. 班级开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请你完成下列任务。 （1）【解读内涵】下面文字出自一同学的发言稿，其中有一处表达不够严谨，一处标点符号运用有误。请找出来并提出修改意见。 ①“天行健，君子以自强不息”。②这句话出自《周易》，意思是天道运行刚健有力，永无止息，而君子处事，也应该遵循天道，刚毅坚韧，持之以恒。③这是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉。 ④自强不息的精神在个人修养、国家发展、历史进步等方面各有不同的表现。⑤对于个人而言，自立自信、勤思苦学、勇于开拓，面对逆境不屈不挠，等等，都是自强不息的表现。⑥我们可以从名言、格言等材料中，了解古今名人对于自强不息精神的论述，还可以从古典诗词中去感受自强不息的精神，理解自强不息的内涵。 语病：第 _____句，修改意见：_____。 标点：第 _____句，修改意见：_____。 （2）【致敬英雄】 国家领导人说：“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”中华民族自古以来就有很多这样的英雄和先锋。如不顾年事已高、奔赴防疫最前线的钟南山院士；致力于肝胆外科研究为患者解除病痛的吴孟超院士；潜心研究杂交水稻、解决国人吃饭问题的袁隆平院士…… 请根据画线句内容将下面的对联补充完整。 上联：百年杏林披肝沥胆解病痛 下联：万亩稻田 （3）【劝说交流】小文的好朋友小语觉得我们现在处于和平年代，《长津湖》这样的电影战争画面过于惨烈，没有必要宣传，也没必要看。如果你是小文，并不同意小语的观点，你将如何劝说呢？ 二、现代文阅读（共28分） （一）（共16分） 阅读下面的文章，完成下面小题。 好奇是成才的催化剂 ①远古的某一天，一个猿人由树顶俯瞰大地，出于强烈的好奇心，他尝试着离开了一直居住的大树，来到了地面。这一小小的好奇，完成了人类进化史上的一大壮举。 ②又是遥远的某一天，一位法国画家在多次描绘了一种果子之后，出于强烈的好奇，冒着中毒的危险品尝了一下，发现它无比甜美可口。这一小小的好奇，使人们的餐桌上多了一道佳肴——西红柿。 ③明代的中国，一个叫万户的人远眺苍穹，出于强烈的好奇心，他坐在椅子上，在椅子周围绑上自制的“火箭炮”想倚其“飞天”。虽然他以失败告终，但这一小小的好奇，成就了人类航天探索第一人。 ④无数的事例彰显着一个道理；好奇心对于人的成长、成才有着巨大的作用。好奇，或许是最为神秘而有趣的人类心态之一。它来自人们对未知世界的探索欲与求知欲，好奇心常与创造力挂钩。出于对一个崭新领域的好奇，于是开始逐步地深入其中，探索、发现、创造，最终完成壮丽的事业，这是许多科学家成才的轨迹。 ⑤爱因斯坦曾经说过：“一个人最完美和最强烈的情感来自面对不解之谜。”好奇心助人成才，不仅仅因为它能激发人的创造力，更重要的是能催生人对探寻研究、获取知识的热情与信心。正是出于对物质构成的好奇，才有了道尔顿的原子学说；正是出于对生物进化的好奇，才有了