专题10 课内阅读-2023-2024学年六年级语文寒假专项提升（统编版）

( 专题 10 课内阅读 ) (   复   习   概   述 ) 复习要点概述： 六年级上册在复习什么是阅读？课内阅读需要掌握的技巧，本册的阅读目标有哪些等知识点的基础上，又重点学习了由事物展开联想和想象，体会文章的深层意蕴；点面结合描写人物的好处；怎样有目的地阅读及常用方法；小说中环境描写的作用；围绕中心意思写；抓住关键句，把握文章的主要观点；借助语言想象画面，感受艺术的美妙；借助相关资料，理解课文内容，提炼小标题等。 知识结构整合： 考试命题焦点： “课内阅读”是语文考试中占试题比重较大的一部分，也是知识与能力检测的必考题，它几乎包含了课文的所有知识与能力。题型有词语的理解、句的理解、段的理解、篇的理解，中心的把握几类。近年来，课文内容的考察越来越丰富，知识点包罗万象，除了常见的课文的文学常识及课文片段讲到的内容外，它还涉及了其他学科的许多知识与能力，例如阅读能力、写作能力。这就要求同学们不仅要抓好课内知识的复习与能力的提高，更要在平时的学习中，博览群书、留心生活、全面发展。 (   真   题   演   练 ) 1.回顾学过的课文内容填空。（2023深圳市 南山区期末 六年级期末专项训练） （1）本学期很多课文中的人物给我们留下了深刻的印象。革命斗士鲁迅对待敌人和对待人民的态度截然不同,他“ 千夫指, 孺子牛”。《桥》中的老支书则是一位 、 的优秀共产党员形象。同样,通过学习《伯牙鼓琴》我们知道,伯牙是善于弹琴之人,锺子期是善于听音之人。现在,人们把真正了解自己的人叫作“ ”。与这个典故相关的成语是 ，比喻 ，也比喻 。 （2）这学期,我们结识了 的渔夫和他的妻子桑娜;体会到了鲁迅先生“惟有 ,惟有 ,中国才有真进步”的拳拳爱国之心;我们还从诸葛亮的名句“ , ”中体会到了什么是真正的无私奉献。 2.阅读课文片段，完成练习。（2023聊城 百草园小学 六年级期末专项训练） 丁香节（节选） 古人诗云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。 只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。 (1)对于第1自然段引用诗句的作用，下列理解不正确的一项是( )， A.引用诗句，增添文章的感染力。 B.为了进一步写出丁香的美丽。 C.引用诗句，增强文章的说服力。 D.有助于理解内容，领悟丁香结的内涵。 (2)[教材核心题]从文中描写雨中丁香的句子可以看出，丁香具有 的特点，作者由此联想到了 。 (3)[语文要素]作者由花的“结”联想到心的“结”：“结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？”结合自己的生活，下列对这句话的理解正确的一项是( )。 A.告诉我们人生处处是“结”。 B.告诉我们人生会遇到很多磨难，让人感到忧伤。 C.表达了作者乐观豁达的人生态度。 D.作者喜欢喧嚣的世界，所以希望每天都不平淡。 3.阅读课文片段，完成练习。（2023广东省 清远市 六年级期末专项训练） 狼牙山五壮士（节选） 五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。 (1)根据意思写出相应的成语。 ①形容处于有利的地位或傲视他人。（ ） ②身体粉碎(多指为了某种日的而丧生)。（ ） (2)给文段拟一个小标题： 。 (3)这段文字描写了壮上们的 和 ,表现了壮士们 的精神