内容正文:
限时练习:40min 完成时间: 月 日 天气:
寒假作业05 轴对称与垂直平分线
1.轴对称图形与轴对称的概念
轴对称图形:如果一个图形沿一直线折叠,直线两旁部分折叠后能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,这条直线就是它的对称轴.
2.轴对称图形的性质
(1)轴对称图形的对称轴,是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.
(2)轴对称图形上对应线段相等、对应角相等.
(3)画一个与已知图形关于对称轴对称图形的步骤:①描出图形关键点;②过关键点画对称轴垂线,并截取对应长度线段,端点为对应点;③按上述步骤确定所有关键点的对应点;④连线.
3.线段的垂直平分线的性质和判定
(1)垂直平分线(中垂线):经过线段的中点,并且垂直于这条线段的直线.
(2)垂直平分线(中垂线)的画法:尺规作图.
(3)垂直平分线的性质:线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等.
(4)垂直平分线的判定:到一条直线两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上.
(5)三角形的外心:三角形三边的垂直平分线的交点;外心性质:外心到该三角形三顶点的距离相等.
4.对称点的坐标特征 已知点P(x,y).
①点P关于x轴(直线y=0)的对称点为 Q1(x,-y);②点P关于y轴(直线x=0)的对称点为 Q2(-x,y);
③点P关于直线x=m的对称点为Q1(2m-x,y); ④点P关于直线y=n的对称点为Q2(x,2n-y).
1.在每一个学子心中或许都梦想过自己心目中大学的模样,很多大学的校徽设计也会融入数学元素,下列大学的校徽图案是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.如图,和关于直线l对称,连接,其中与直线l交于点O,点D为直线l上一点,且不与点O重合,连接.下列说法错误的是( )
A. B.线段被直线l垂直平分
C.为等腰三角形 D.线段所在直线的交点不一定在直线l上
3.如图为轴对称图形,该图形的对称轴的条数为( )
A. B. C. D.
4.如图,在中,直线为线段的垂直平分线,交于点,连接.若,则的长为( )
A. B. C. D.
5.在中,用尺规作图,分别以点A和C为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点M和N.作直线交于点D,交于点E,连接.则下列结论不一定正确的是( )
A. B. C. D.
6.如图,中,,的垂直平分线交于E,连接,,则的周长是 .
7.尺规作图:如图,某地有两个小区A,和两条相交的供水管道,.现计划在S区域内修建一个蓄水池,要求到两个小区的距离相等,到两条公路的距离也相等,请确定蓄水池的位置.(保留作图痕迹,不写作法)
8.如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为,,.
(1)在图中画岀关于轴对称的图形,并写出顶点的坐标 ;
(2)若以所在直线为对称轴,请在图中画出关于直线对称的图形,并写出顶点的坐标 ;
(3)观察与的位置关系,思考:若点为内部的任意一点,它在的内部的对应点为,则的坐标为 .(用含和的式子表示)
9.如图①、图②、图③都是的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点.A,,均为格点.在给定的网格中,按下列要求画图.
(1)在图①中,画一条不与重合的线段,使与关于某条直线对称,且,为格点.
(2)在图②中,画一条不与重合的线段,使与关于某条直线对称,且,为格点.
(3)在图③中,画一个,使与关于某条直线对称,且,,为格点.
10.如图,的角平分线与线段的垂直平分线交于点D,,垂足分别为点E、F.
(1)求证:;
(2)求证:.
11.如图,直线,相交于点,为这两条直线外一点,连接.点关于直线,的对称点分别是点,.若,则点,之间的距离可能是( )
A.0 B.5 C.7 D.9
12.如图,在平面直角坐标系中.(每个方格表示一个单位长度)
(1)画出关于y轴对称的;
(2)在y轴上找一点P,使最小,请画出点P;
(3)若与全等,请直接写出点D的坐标.
13.如图,在中,,的垂直平分线分别交,于点,,的垂直平分线分别交,于点,,直线,交于点.
(1)求证:点在线段的垂直平分线上;
(2)连接,求证:平分;
(3)设,其他条件不变时,求的度数.(用含的式子表示)
14.如图的四个图案中,具有一个共有的性质,那么在下列各数中也满足上述性质的是( )
A.212 B.444 C.535 D.808
15.定义:两点关于某条直线对称,则称这条直线为这两个点的“幸福直线”.若点,幸福直线是,则点A关于这条幸福直线的对称点的坐标是( )
A.