第三单元 啤酒生产中的数学——比例整理和复习-【教材解读】2024春六年级下册数学(青岛版)

2024-03-07
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教辅
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 三 啤酒生产中的数学——比例
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.73 MB
发布时间 2024-03-07
更新时间 2024-03-07
作者 山东百川数字科技有限公司
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审核时间 2023-12-31
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来源 学科网

内容正文:

91                                                   一、比例的意义和基本性质 1 ★★ 填一填. (1)0.8∶4化成最简整数比是(  ), 这两个比组成的比例是(    ). (2)一个比例的两个外项互为倒数, 其中一个内项是0.5,另一个内项是 (  ). (3)在一个比例里,两个比的比值是 5,这个比例的两个外项分别是10和 6,这个比例是(      ). (4)用0.5、0.9、10、18写出两个不同 的比例是(         )和 (         ). (5)(  )∶3=6∶2;0.5∶0.8= (  )∶4.  (6)如 果 3x =4y,那 么 x ∶y = (  )∶(  ),x∶4=(  )∶ (  ). 92  2 ★★ 解比例. x∶ 1 2=14∶0.7   22.4 x = 2 3 2 5∶x=0.8∶4 3∶8=24∶x 通过上面的练习回顾,我知道了: ❶表示两个比(  )的式子叫作比例. ❷在比例里,两个外项的积(  )两个 内项的积,这就是比例的基本性质.                                                 二、正比例和反比例的意义 1 ★★ 在(  )里填“成正”“成反”或“不成”. (1)李老师骑自行车从家到学校,他 骑车的速度和所需时间(  )比例. (2)长度一定的铁丝,平均截成若干 段,每段的长度和截的次数(  ) 比例. (3)一 个 人 的 年 龄 和 身 高 (   ) 比例. 2 ★★ 判一判.(正确的画“√”,错误的画“×”.) (1)任何一个大于0的数都与它的倒 数成反比例. (  ) (2)长方形的周长一定,长和宽成反 比例. (  ) (3)正方形的边长和面积成正比例. (  ) (4)每小时织布米数一定,织布总米 数和时间成反比例. (  ) 3 ★★ 订阅某种杂志的份数与总价如下表: 份数 10 20 30 40 总价(元) 200 400 600 800 (1)表中的两种量成正比例吗? 为 什么? (2)在下图中描出表示订阅份数和相 应总价的点,然后把它们按顺序连 起来. (3)根据图像估计,35份需要(  )元. 4 ★★ 食品加工厂将一批花生油装瓶. 每瓶容量(毫升) 250 500 750 1500 瓶数(瓶) 1200 600 400 200 (1)每瓶容量和瓶数成(  )比例 关系. (2)如 果 每 瓶 装 2000 毫 升,需 要 (  )个瓶子;如果要装500瓶,那 么每瓶要装(  )毫升. 通过上面的练习回顾,我知道了: 两种相关联的量,如果它们的比值一定, 则两种量成(  )比例;如果它们的积 一定,则两种量成(  )比例. 93                                                  三、用比例知识解决问题 1 ★★ 聪聪身高1.5米,阳光下,他的影长为 2米,此时测得一个水塔在同一地面 的影长为60米,水塔的高度是多少? 2 ★★ 给一间房子铺地砖,如果用面积为6 平方分米的方砖,需要80块.如果 改用面积为8平方分米的方砖,需要 多少块? 3 ★★ 王明计划每天跳绳600下,星期六他 前2分钟跳了240下,照这样计算, 还要跳多少分钟才能完成计划数? 4 ★★ 装订一批图书,原计划每天装订80 本,20天可以装订完,实际2天装订 了200本,照这样计算,多少天可以 完成任务? 5 ★★★ 如图,一个大长方形被分为四个小 长方形,已知其中三个小长方形的 面积,求左下方长方形的面积.(单 位:平方厘米)(用比例知识解答.) 通过上面的练习回顾,我知道了: 用比例知识解决问题时,根据题目中的 不变量找出两种相关联的量,先判断这 两种相关联的量成什么比例,根据正比 例、反比例关系列方程求解.                                                 易错探究 1 判一判.(正确的画“√”,错误的画“×”.) (1)在一个比例中,如果只把两个外项 的位置交换,而不交换两个内项的位 置,那么这个比例就不成立了.(  ) (2)两种相关联的量,不成正比例,就 成反比例. (  ) (3)圆的直径和它的面积成正比例. (  ) 94  (4)零件总数一定,已生产的零件个数 和未完成的零件个数成反比例. (  ) (5)y=5x,x 和y 成反比例. (  ) 2 下列表示x 和y(x,y 均不为0)成反 比例关系的式子是(  ). A.x+y=12 B.y= 1 2x C. 6 x=y 3 解比例. 18∶0.2=x∶ 1 4     x 18=

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