第七单元 1.数与代数第4课时常见的量-【教材解读】2024春六年级下册数学(苏教版)

2024-04-15
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内容正文:

?A 3  136  第 4课时 常见的量 进一步掌握质量、时间和人民币的单位及相邻单位间的进率,能够根据实际 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 选用合适的单位;掌握单位之间的简单换算,以及量的简单计算. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 >%. BF  E( 1000 1000 J@. 季度 和 季 节 是 两 个 不 同的概念,不要混淆. 1.常见的质量单位有吨、千克、克.用字母表示分别为t、 kg、g. 2.1吨=1000千克 1千克=1000克 1.时间单位有世纪、年、月、日、时、分、秒,还有季度、旬、星 期等. 2.时间单位之间的关系 一年有12个 月 (平 年 全 年有365天, 闰年全年有 366天) 按 大 小 月 分 大月 1月、3月、5月、7月、 8月、10 月、12月,每 月31天 小月 4月、6月、9月、11月, 每月30天 既不是大月, 也不是小月  平年2月有 28 天,闰 年2月有29天 每月分三旬: 上旬 (1~10 日 ), 中 旬 (11~20日), 下旬(21日~ 月末) 按 四 个 季 度 分 第一季度 1月、2月、3月 第二季度 4月、5月、6月 第三季度 7月、8月、9月 第四季度 10月、11月、12月 3.时间单位之间的进率 1世纪=100年 1年=12个月 1星期=7日 1日=24时 1时=60分 1分=60秒 137  4.平年、闰年的判断方法 根据公历年份判断,不是整百、整千的年份是4的倍数,整 百、整千的年份是400的倍数的都是闰年,其他年份是 平年. 5.24时记时法 (1)24时记时法的意义. 24时记时法是指采用从0时到24时的记时法. (2)普通记时法与24时记时法的区别. 记时法 应用上 的区别 表示上的区别 举例 普通记 时法  日常生 活中  用 0~12 时 表 示,在时间前加 上午、下午等限 制词 24时记 时法  邮电、交 通、广播 等部门 用 0~24 时 表 示,时间前不加 限制词 (普通记时法) 上午9时 下午3时 晚上10时              9时   15时   22时 (9:00)  (15:00) (22:00) (24时记时法) 6.求经过的时间 求经过的时间,如果是同一天,可以先化成24时记时法, 再用结束时间减开始时间;如果涉及两天或两天以上,可 以以晚上12时为界,分段计算,再把每段时间加起来. 1.人民币的单位有元、角、分. 2.1元=10角 1角=10分 1.名数的意义 计量的结果要用数来表示,并且还要带上单位名称,通常 把它们合起来叫作名数.只带一个单位名称的,叫作单名 数,如1千克、5时等;带两个或两个以上单位名称的,叫 作复名数,如3吨50千克、1时30分等. 2.名数的改写 (1)单名数化成单名数. 高级单位的名数 ×进率 ÷进率􀜩 􀜨􀜑􀜑􀜑 低级单位的名数 F%. 夜里12时就是24时, 也就是第二天的0时, 它既 是 前 一 天 时 间 的 结束,也是第二天时间 的开始. $*F9 >%. !> E( 10 10 ?A 3  138  (2)复名数化成低级单位的名数. 复名数 高级单位部分×进率+低级单位部分 →低级单位的名数 (3)复名数化成高级单位的名数. 复名数 低级单位部分÷进率+高级单位部分 →高级单位的名数 (4)单名数化成复名数. 用单名数÷进率,商是高级单位部分,余数是低级单位部 分,合起来就是复名数. 【例1】在(  )里填上合适的单位名称. (1)一个鸡蛋重50(  ),一个书包重2(  ),一辆 卡车载重5(  ). (2)妈妈每天工作8(  ),一节课约40(  ),小红 跑50米的成绩是10(  ). 第(1)题为填写合适的质量单位,第(2)题为填写合适的时间单位,可根据对质量单 位、时间单位的认识以及生活经验进行判断. (1)克 千克 吨 (2)时 分 秒   解决此类问题,首先要判断用什么性质的单位名称,然后根据自己的生活 经验选择合适的单位名称.所以平时积累有关单位名称的知识非常重要. 【例2】(1)6角7分=(  )元 (2)1.25时=(  )分 (3)308千克=(  )吨 (4)4.18吨=(  )吨(  )千克 (1)6÷10=0.6(元)  7÷100=0.07(元)  0.6+0.07=0.67(

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