5.1 家和万事兴-2023-2024学年高二政治统编版选择性必修二《法律与生活》同步课件

情境导入 思考：如何评价吕某某的行为？ 2024年2月8日，内蒙古呼伦贝尔市公安局接到转警，称辖区发现一位年迈老人被遗弃，且伤情严重。经查实，1月31日，吕某某带其父亲乘坐出租车至景区，将其父亲遗弃在一处观景台后离开。因当地气温极低，被遗弃的老人双脚严重冻伤，目前正在医院接受治疗。2月9日，侦查员依法传唤了犯罪嫌疑人吕某某，吕某某对自己的犯罪事实供认不讳，目前吕某某被依法刑事拘留，此案正在进一步调查中。 提示：该行为涉嫌犯遗弃罪，未尽到赡养老人的义务。 第五课 《在和睦家庭中成长》 第一框：家和万事兴 第一目：育小职责大 第二目：敬老是义务 第二单元——家庭与婚姻 政治认同：家庭关系既需要弘扬社会主义核心价值观、实现家庭美德的引领，又要落实全面依法治国。 科学精神：全面认识家长对孩子进行教育既是权利又是义务，明确孩子健康成长离不开正常的批评教育和合理惩戒。 法治意识：用法律规范家庭关系与家庭成员的行为，追求家庭幸福，在此基础上实现社会和谐。 公共参与：学会运用民法典婚姻家庭编内容维护家庭成员合法权益。 核心素养 1、亲属关系内容 2、父母对子女的义务、职责、权利分别是什么 3、成年子女对父母的赡养义务包括哪些内容 4、什么是成年意定监护制度 5、侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦的行为有哪些 结合书本p.42-p.45，自主预习以下内容 思考：下列情形中家长的理由是否成立?为什么？ ◆中学生小飞在学校与同学打架，把同学打伤，需要赔偿1万元的医疗费。小飞的父母以事情发生在学校为由拒绝赔偿。 ◆父母离婚后，小芙跟随母亲生活。父亲一直希望探望小芙，但母亲以父亲探望不利于自己管教孩子为由予以拒绝。母亲要求父亲支付孩子的抚养费，父亲则以母亲长期阻止他探望孩子为由拒绝支付。 情境探究 提示：不成立。因为父母必须履行对未成年子女的监护职责，且父母与子女间的关系不因父母离婚而消除。 1、生活中的亲属关系 （1）内容 父母、子女、夫妻、兄弟姐妹…… （2）体现 体现着浓浓的亲情与爱情，但亲情与爱情的背后，还存在着法律上的权利义务关系。 （3）如何处理亲属关系 民法典等法律为处理家庭成员间的权利义务关系提供了准则。民法典婚姻家庭编既调整夫妻关系，也调整父母子女等家庭成员关系。 一、育小职责大 2、父母对子女的义务 (1)不仅有抚养义务，也有教育义务 ①父母不得虐待、遗弃未成年子女，不得歧视女性未成年人或有残疾的未成年人，更不得有溺婴、弃婴和其他残害婴儿的行为。(三不得) ②父母应当让适龄儿童按时入学，接受并完成义务教育，不得阻碍其入学或迫使其中途退学、辍学。 虐待子女、不让上学属于违法行为 一、育小职责大 2、父母对子女的义务 (1)不仅有抚养义务，也有教育义务 ③父母与子女间的关系不因父母离婚而消除。离婚后，父母对子女仍有抚养、教育、保护的权利和义务。 争夺抚养权 不要抚养权 拒绝探视 一、育小职责大 2、父母对子女的义务 (2)必须履行对未成年子女的监护职责 ①保护未成年子女的人身安全和健康。 ②在履行监护职责时，父母应当保护未成年子女的财产利益。 ③未成年子女造成他人损害的，父母应当依法承担民事责任。 【相关链接】 根据民法典的规定，在未成年人的父母死亡或者没有监护能力的情况下，家庭成员中具有监护能力的其他近亲属应当承担未成年人的监护责任。这些近亲属包括祖父母、外祖父母以及兄、姐。 一、育小职责大 思考：未婚生子，生父母需要对孩子负责吗？ 情境探究 提示：非婚生子女、养子女、有抚养关系的继子女在法律上的地位与婚生子女是一样的。 3、父母的权利 （1）教育和保护未成年子女既是父母的义务，也是父母的权利。 （2）父母有权对子女的行为进行必要的约束和引导，并对子女进行批评教育和合理惩戒。 【相关链接】 ①非婚生子女、养子女、有抚养关系的继子女在法律上的地位与婚生子女是一样的。 ②养子女与生父母以及其他近亲属间的权利义务关系，因收养关系的成立而消除。 一、育小职责大 人民法院开庭审理一起老年人赡养案件。法官当庭判决女儿马某除了支付父亲一定的经济补偿费，还要在判决生效当月起，每两个月至少前往父亲居住处看望问候一次。 思考：有人认为，儿子又不是没给钱，老李纯粹是无理取闹。请谈谈你的看法。 《中华人民共和国老年人权益保障法》第十八条【常回家看看】 家庭成员应当关心老年人的精神需求，不得忽视、冷落老年人。 　　与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或者问候老年人。 　　用人单位应当按照国家有关规定保障