6.2 测量物体的质量(第2课时)2022-2023学年苏科版八年级下册物理

2023-12-29
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 二、测量物体的质量
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 135 KB
发布时间 2023-12-29
更新时间 2023-12-29
作者 秒懂物理杨老师
品牌系列 -
审核时间 2023-12-29
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来源 学科网

内容正文:

6.2 测量物体的质量(第2课时) 1.下列有关托盘天平的使用说法,正确的是(    ) A. 称量前,应调节平衡螺母或移动游码使天平平衡 B. 称量前,应估计被测物体的质量,以免超过量程 C. 称量时,左盘放砝码,右盘放物体 D. 称量时,向右移动游码,相当于向左盘加砝码 2.小明同学调节天平平衡时,未将在标尺处的游码归零,始终无法调平天平。于是,她在左盘内放了沙子,终于通过平衡螺母把天平调平衡了。开始称量物体时,她在右盘放入砝码个,砝码个,并将游码移到处,天平刚好再次平衡,则该物体的质量是(    ) A. B. C. D. 3.如图,小明在用调节好的托盘天平秤他的文具盒的质量时,在天平的右盘内加了几个砝码后,发现指针偏左;当再放入质量最小的砝码时,指针偏右。要测出文具盒的质量,他应该(    ) A. 取下最小的砝码,将横梁上的平衡螺母向右调 B. 取下最小的砝码,将处在零刻度位置的游码向右移 C. 不取下最小的砝码,将横梁上的平衡螺母向右调 D. 不取下最小的砝码,将处在零刻度位置的游码向右移 4.有个同样材料制成的外形相同的小零件,其中有一个是次品,质量比其他正品的质量小,给你一架调好的天平,要从这个小零件中找出这个次品,至少测.(    ) A. 次 B. 次 C. 次 D. 次 5.如图是一款智能体脂秤的铭牌参数,小华利用该体脂秤测量出自己的体重为,随后她想测出一箱苹果中质量最小的那只苹果质量,则下列操作方案可行的是(    ) 产品名称:智能体脂秤 尺寸: 称量范围: 电池:颗电池 执行标准: A. 直接将那只苹果放置体脂秤上称量,读出示数 B. 从这箱苹果中取只放置体脂秤上称量,读出示数,计算出最小苹果的质量 C. 先测出小华自身质量,再将那只苹果拿在手上测出苹果和自身总质量,计算苹果的质量 D. 以上操作方案均不可行 6.小明同学将一台已经调节好的学生天平,移动到另一张桌子上。用这个天平测量质量,应该(    ) A. 不必调节就可以测量 B. 桌面平整就不需调节 C. 重新调节平衡 D. 桌面硬度大就不需调节 7.李华同学在称量范围内用天平测质量时,在天平的托盘中无论怎样加减砝码,都不能使横梁平衡,你认为解决的办法是(    ) A. 移动游码 B. 旋动平衡螺母 C. 左右相互交换托盘 D. 移动游码或旋动平衡螺母 8.小明用托盘天平称一块橡皮的质量.正确使用天平时称得质量为;在托盘天平未调平衡当指针静止时,还偏在分度盘中央刻度线的右边就去称量,称得橡皮质量为则和的大小关系是(    ) A. B. C. D. 无法确定 9.甲、乙两同学分别用托盘天平称量食盐,甲在调节天平时指针偏左,称量食盐时天平平衡,称量结果为克,乙在调节天平平衡时指针偏右,称量食盐时天平平衡,称量结果为克,则甲、乙两同学所称食盐的实际质量之差(    ) A. 等于克 B. 大于克 C. 小于克 D. 无法确定 10.小明家的水龙头因关不紧而滴水不止,小明想要测量每滴水的质量,下列方法简单可行的是(    ) A. 用托盘接滴水,多次测量取平均值 B. 用托盘接滴水,测其质量为 ,则每滴水的质量为 C. 用天平测出烧杯的质量 ,再用烧杯接滴水测总质量 ,则每滴水的质量为 D. 用天平测出烧杯的质量 ,再用烧杯接  滴水测总质量 ,则每滴水的质量为 11(多选题).使用天平时,下列哪些操作是不允许的(    ) A. 用手轻轻拨动标尺上的游码 B. 测量时加减砝码仍不平衡,调平衡螺母 C. 为了方便,直接用手加减砝码 D. 用天平直接测量铁块的质量未超称量 12.有一台已调好的托盘天平,当在右盘中加入的砝码时,天平的指针向左偏格,如下图所示,如果在右盘中再加的砝码,天平指针则向右偏格,如图虚线处所示,则物体的质量为_____。 13.如图甲所示为商店里使用的某种台秤,其工作原理与天平相同。使用时,先将游码移至左端零刻度线处,若发现秤杆右端上翘,则调零螺丝应向________选填“左”或“右”旋动才能使秤杆平衡;现用该台秤称某物体的质量,通过在砝码盘中添加槽码使秤杆平衡,所加的槽码和游码的位置如图乙所示,则该物体的质量为________。 14.小明用如图

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