内容正文:
课时分层作业(一) 数列的概念
一、选择题
1.数列0,,,,…的一个通项公式为( )
A.an=(n∈N+)
B.an=(n∈N+)
C.an=(n∈N+)
D.an=(n∈N+)
C [0可写为,故分母是正奇数列{2n-1},分子是0,2,4,6,其通项公式为2(n-1),故所求的通项公式为an=(n∈N+).本题也可用验证法求解,如令n=2,代入四个选项,分别求值验证即可.]
2.已知直线y=25-3x,点(n,an)在该直线上,则a3+a5=( )
A.24 B.25 C.26 D.27
C [由题意知an=25-3n,∴a3+a5=(25-3×3)+(25-3×5)=26.]
3.在数列a1,a2,…,an,…的每相邻两项中插入3个数,使它们与原数构成一个新数列,则新数列的第49项( )
A.不是原数列的项 B.是原数列的第12项
C.是原数列的第13项 D.是原数列的第14项
C [∵=12,∴新数列的第49项是原数列的第13项.]
4.已知数列{an}的通项公式是an=n2+(-1)n×2,则其第3,4项分别是( )
A.9,14 B.9,18 C.7,18 D.7,14
C [a3=32-2=7,a4=42+2=18.]
5.在数列{an}中,a1=1,an=1+(n≥2),则a5等于( )
A. B. C. D.
D [a2=1+=2,a3=1+=,a4=1+=3,a5=1+=.]
二、填空题
6.已知数列{an}的前4项为11,102,1003,10004,…,则它的一个通项公式为________.
an=10n+n [11=10+1,
102=102+2,
1003=103+3,
10004=104+4,
…
由此可归纳出an=10n+n.]
7.如图所示是一系列有机物的结构简图,途中的“小黑点”表示原子,两黑点间的“短线”表示化学键,按图中结构第n个图有化学键________个.(用含n的代数式表示)
(1) (2) (3) (n)
5n+1 [各图中的“短线”依次为6,6+5,6+5+5,…,于是第n结构图化学键数为an=6+5(n-1)=(5n+1)个.]
8.数列{an}的通项公式an=,则a8=________,-3是此数列的第________项.
3-2 9 [a8==-=3-2.
∵-3=-=,∴n=9.]
三、解答题
9.根据数列的前几项,写出下列各数列的一个通项公式.
(1)-1,7,-13,19,…;
(2)0.8,0.88,0.888,…;
(3),,-,,-,,….
[解] (1)符号可通过(-1)n表示,后面的数的绝对值总比前面的数的绝对值大6,故通项公式为an=(-1)n(6n-5).
(2)将数列变形为(1-0.1),(1-0.01),(1-0.001),…,∴an=.
(3)各项的分母分别为21,22,23,24,…,易看出第2,3,4项的分子分别比分母少3.因此把第1项变为-.
至此原数列已化为-,,-,,…,
∴an=(-1)n·.
10.已知{an}满足a1=3,an+1=2an+1,试写出该数列的前5项,并写出这个数列的一个通项公式.
[解] ∵a1=3,an+1=2an+1,∴a2=7=23-1,
a3=15=24-1,a4=31=25-1,
a5=63=26-1,
∴猜得an=2n+1-1.
11.数列-,,-,,…的通项公式an为( )
A.(-1)n+1
B.(-1)n+1
C.(-1)n
D.(-1)n
D [观察式子的分子为1,2,3,4,…,n,…,分母为3×5,5×7,7×9,…,(2n+1)(2n+3),…,而且正负间隔,故通项公式an=(-1)n.]
12.已知数列{an}对任意的p,q∈N*满足ap+q=ap+aq,且a2=-6,那么a10等于( )
A.-165 B.-33
C.-30 D.-21
C [由已知a4=a2+a2=-12,a8=a4+a4=-24,a10=a8+a2=-24-6=-30.]
13.(多选题)古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1,3,6,10…这样的数称为“三角形数”,而把1,4,9,16…这样的数称为“正方形数”.如图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和,下列等式中,符合这一规律的表达式为( )
4=1+3 9=3+6 16=6+10
A.25=9+16 B.36=15+21
C.49=18+31 D.64=28+36
BD [这些三角形数的规律是1,3,6,10,15,21,28,36,45,…,且正方形数是这串数中相邻两数之和,很容易看到:恰有15+21=36,28+3