5.1.2 垂线(教学课件,含动画演示)-【上好课】七年级数学下册同步备课系列(人教版)

2023-12-29
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 5.1.2 垂线
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 50.74 MB
发布时间 2023-12-29
更新时间 2023-12-29
作者 学科网精创数学工作室
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-12-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42588767.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第5章 相交线与平行线 5.1.2 垂线 第一单元 人教版 七年级下册 1.理解垂线的有关概念、性质及画法;(重点) 2.知道垂线段和点到直线的距离的概念,并会应用其解决问题.(重点、难点) 学习目标 2 情境引入 观察下面图片,你能找出其中相交的直线吗?它们有什么特殊的位置关系? 自学导航 4 在相交线的模型中,固定木条a,转动木条b.当b的位置变化时,a、b所成的角∠α也会发生变化. 当∠α=90°时,我们说a 与b互相垂直,记作a⊥b. 自学导航 5 当两条直线相交所构成的四个角中有一个是直角,我们就说这两条直线互相垂直.其中一条直线叫做另一条直线的垂线;互相垂直的两条直线的交点叫做垂足. 如右图,直线AB与直线CD垂直, 记作:AB⊥CD,垂足是O;   直线m与直线n垂直, 记作:m⊥n;   m n “⊥”是“垂直”的记号,读作“垂直于”; 而“┐”是图形中“垂直”(直角)的标记. 自学导航 垂直的定义有以下两层含义: 1.∵AB⊥CD (已知) ∴∠1=90°(垂直的定义) 2.∵∠1=90°(已知) ∴AB⊥CD (垂直的定义) 性质 判定 自学导航 日常生活中,两条直线互相垂直的情形很常见,说出下图中的一些互相垂直的木条.你能再举出其他例子吗? 自学导航 8 1.你能借助三角尺画出两条互相垂直的直线吗? 自学导航 9 2.如果只有直尺,你能在方格纸上画出两条互相垂直的直线吗? 自学导航 3.利用下面的方法可以折出互相垂直的线,你试试看! 自学导航 1.用三角尺或量角器画已知直线l的垂线,这样的垂线能画出几条?2.经过直线l上一点A画l的垂线,这样的垂线能画出几条?3.经过直线l外一点B画l的垂线,这样的垂线能画出几条? 经过一点(已知直线上或直线外),能画出已知直线的一条垂线,并且只能画出一条垂线. 即在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直. 合作探究 例1. 如图,直线AB,CD相交于点O,EO⊥CD,垂足为O.若∠1=54,则∠2的度数为( ) A.26° B.36° C.44° D.54° 垂线 重点 B 考点解析 1.如图,点О在直线 AB 上, OC⊥OD.若∠AOC = 120°, 则∠BOD的度数为( ) A.30° B.40° C.50° D.60° 2.如图,直线AB,CD相交于点O,OE⊥AB,OF平分∠BOD, ∠COE=40°,则∠BOF的度数为( ) A.40° B.50° C.65° D.70° A C 迁移应用 3.如图,AB 与CD相交于点O,OE ⊥AB,OF⊥CD.若∠EOD =2∠BOD,则∠EOF=_______. 4.已知OA ⊥OC,∠AOB :∠BOC =1:3,则∠BOC的度数为______________. 30° 67.5°或135° 迁移应用 垂线的画法 重点 例2.如图,在三角形ABC中,过点B画边AC的垂线,下列画法正确的是( ) D 考点解析 1.下列各图中,过直线l外一点Р画l的垂线CD,操作三角尺的方法正确的是( ) D 2.如图,过点P分别画出OA,OB的垂线. 迁移应用 如图,在灌溉时,要把河中的水引到农田P处如何挖渠能使渠道最短? 合作探究 如图,连接直线l外一点P与直线l上各点O,A1,A2,A3,A4,A5, …,其中PO⊥l(我们称PO为点P到直线l的垂线段).比较线段PO,PA1,PA2, PA3,PA4,PA5,…的长短,这些线段中,哪一条最短? 连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短. 简单说成:垂线段最短. 直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离. 合作探究 现在,你知道水渠该怎么挖了吗?在书中图5.1-8中画出来,如果图中比例尺为1:100000,水渠大约要挖多长? 则:沿着垂线段PH挖渠能使渠道最短. 合作探究 合作探究 垂线、垂线段的性质 重点 例3.如图,在三角形ABC中,AB⊥BC,其中AC=2.5,AB=1,P是线段BC上任意一点,那么线段AP的长度可能为( ) A.0.5 B.0.7 C.1.5 D.4 C 解析:因为Р是线段BC上任意一点,且AB⊥BC,根据“垂线段最短”可知线段BC上的所有点中,与点A的距离最近的为点B,即线段AP的长度最短为1;与点A的距离最远的为点C,即线段AP的长度最长为2.5,所以1≤AP

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