内容正文:
山东省泰山中学2023级高一上学期12月月考
物理试题
满分:100分 考试时间:90分钟
第Ⅰ卷
一、单项选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分)
1. 以下所描述的运动,不可能出现的是( )
A. 速度变化很大但加速度很小
B. 速度变化很小但加速度很大
C. 速度变化越来越快,加速度越来越小
D. 速度越来越大,加速度越来越小
2. 下列说法中正确的是( )
A. 力是产生和维持物体运动的原因
B. 作用力和反作用力的性质一定相同
C. 物体处于超重状态,实质就是物体的重力增加了
D. 宇宙飞船中的物体处于完全失重状态,所以没有惯性
3. 有两个共点力,一个是,另一个是F,已知它们合力的大小是,则F的大小不可能是( )
A. B. C. D.
4. 物体A、B的图像如图所示,由图可知( )
A. 从第起,两物体运动方向相同,且
B. 两物体由同一位置开始运动,但物体A比B迟才开始运动
C. 在内物体的位移相同,末A、B相遇
D. 内A、B的平均速度相等
5. 如图所示,石拱桥正中央有一质量为m的对称楔形石块,侧面与竖直方向的夹角为α,重力加速度为g,若接触面间的摩擦力忽略不计,求石块侧面所受弹力的大小为( )
A. B. C. D.
6. 汽车紧急刹车后,停止运动的车轮在水平地面上滑动直至停止,在地面上留下的痕迹称为刹车线。由刹车线的长短可知汽车刹车前的速度。已知汽车轮胎与地面之间的动摩擦因数为0.80,测得刹车线长25 m。汽车在刹车前的瞬间的速度大小为(重力加速度g取10m/s2)( )
A. 10 m/s B. 20 m/s C. 30 m/s D. 40 m/s
7. 某兴趣小组准备测定列车行驶的加速度。列车在平直轨道上行驶,他们在列车车厢的顶部用细线悬挂一个小球,小球与车厢保持相对静止时细线与竖直方向的夹角为θ,如图所示。则对于列车可能的运动状态及加速度大小的说法正确的是( )
A. 向左匀减速运动, B. 向右匀加速运动,
C. 向左匀加速运动, D. 向右匀减速运动,
8. 用轻质细绳连接的物块AB放在光滑的水平地面上,物块A、B质量之比,现用水平向左的拉力作用在物体A上,如图示,则轻质细绳对B的拉力大小等于( )
A. 3N B. 4N C. 6N D. 12N
二、多项选择题(共16分,每小题4分,选对而不全得2分,错选或不选0分)
9. 在升降电梯内的地板上放一体重计,电梯静止时,某同学站在体重计上,体重计示数为50kg,电梯运动过程中,某一段时间内该同学发现体重计示数如图所示,已知重力加速度g取,则在这段时间内,下列说法正确的是( )
A. 该同学所受的重力变小了
B. 该同学对体重计的压力大小等于体重计对该同学的支持力大小
C. 电梯一定在竖直向下运动
D. 电梯的加速度大小为,方向一定竖直向下
10. 如图所示,物体A和B处于静止状态,重力分别为和,不计弹簧测力计和细线重力,不考虑摩擦,下列说法正确的是( )
A. 弹簧秤的度数 B. 弹簧秤的度数
C. 地面的支持力为 D. 地面的支持力为
11. 如图所示,一足够长的水平传送带以恒定的速度向右转动。将一物体轻轻放在传送带的左端,以f、a、v、x表示物体所受摩擦力大小、加速度大小、速度大小和位移大小。下列选项正确的是( )
A. B.
C. D.
12. 如图所示,自由落体的小球从它接触弹簧开始,到弹簧压缩到最短的过程中,小球的速度、合力、加速度的变化情况正确的是( )
A. 小球一接触弹簧就做减速运动
B. 小球速度先变大后变小
C. 小球受到的合力先变大,后变小
D. 小球运动的加速度先变小,后变大
第Ⅱ卷
三、实验题(共18分,每空2分)
13. 某同学在探究“力的合成的平行四边形法则”的实验中,利用图钉、平板、橡皮条、弹簧秤及铅笔刻度尺进行有关实验。
(1)图中B测力计的示数为________N。(本实验用的弹簧测力计示数的单位为N)
(2)在做实验时,橡皮条的一端固定在木板上,另一端系上两根带绳套的细绳。实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套把橡皮条的一端拉到某一确定的O点,则下列说法中正确的是________
A.两根细绳必须等长
B.同一次实验中,O点位置不允许变动
C.本实验采用的科学方法是理想模型法
D.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧测力计之间的夹角必须取
(3)下图是在白纸上根据实验数据作出的力的图示;其中________(填或)是和合力的理论值。
14. 在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图所示的装置。
(1)下列说法中正确的是__________。
A.在探究加速度与质量的关系时,应该改