内容正文:
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5.1.3 同位角、内错角、同旁内角 导学案
一、学习目标:
1.理解同位角、内错角、同旁内角的概念;
2.结合图形识别同位角、内错角、同旁内角;
3.从复杂图形分解为基本图形的过程中,体会化繁为简,化难为易的化归思想.
重点:理解同位角、内错角、同旁内角的概念.
难点:从复杂图形分解为基本图形的过程中,体会化繁为简,化难为易的化归思想.
二、学习过程:
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如果有两条直线和另一条直线相交,可以得到_____个角?(在下图中标记出来)
通常说:___________________________.
如:直线_________被直线_____所截.
同位角
观察图中∠1和∠5的位置关系.
两角的位置分别在直线____,____的_______(_____),并且都在直线____的_____(______),具有这种位置关系的一对角叫做_________.
∠2和∠6是同位角吗?图中还有没有其他的同位角?___________________________________
考点解析
考点1:同位角★★★
例1.如图,∠1与∠2不是同位角的是( )
【迁移应用】
1.如图,直线 a,6 被直线 c 所截,下列各组角是同位角的是( )
A.∠1与∠2 B. ∠1与∠3 C.∠2与∠3 D. ∠3与∠4
2.如图,与∠1是同位角的是( )
A.∠2 B. ∠3 C.∠4 D. ∠5
3.如图_______和∠C是直线 BE,CD被直线_____所截形成的同位角,_______和∠C是直线_____,_____被直线AC所截形成的同位角.
内错角
观察图中∠3和∠5的位置关系.
两角的位置都在直线AB,CD_____,并且分别在直线EF_____(∠3在直线EF____,∠5在直线EF_____),具有这种位置关系的一对角叫做__________.
图中还有其它内错角吗?____________________
考点解析
考点2:内错角★★★
例2.如图下列各组角中,是内错角的是( )
A.∠1和∠2 B. ∠2和∠3 C.∠1和∠3 D. ∠2和∠5
【迁移应用】
1.如图,与∠1是内错角的是( )
A.∠2 B. ∠3 C.∠4 D. ∠5
2.如图,∠1与∠2是由直线______,______被直线______所截形成的内错角.
3.如图,∠1的内错角有____个.
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同旁内角
观察图中∠3和∠6的位置关系.
两角的位置都在直线AB,CD______,并且都在直线EF的________(_____),具有这种位置关系的一对角叫做____________.
图中还有其它同旁内角吗?______________________
考点解析
考点3:同旁内角★★★
例3.如图,∠C与哪个角是同旁内角?
【迁移应用】
1.如图,下列两个角是同旁内角的是( )
A.∠1与∠2 B. ∠1与∠3 C.∠1与∠4 D. ∠2与∠4
2.如图,下列结论:①∠2与∠3是内错角;②∠2与∠B是同位角;③∠A与∠B是同旁内角;④∠A与∠ACB不是同旁内角.其中正确的是________.( 填序号)
3.如图,如果∠1=40°,∠2= 100°,那么∠3的同位角等于______,∠3的内错角等于______,∠3的同旁内角等于______.
4.如图,∠D与哪个角是同旁内角?
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【归纳】同位角、内错角、同旁内角的结构特征:
考点解析
考点4:识