内容正文:
第5章 相交线与平行线
5.2.1 平行线
第一单元
人教版 七年级下册
1.理解平行线的定义;
2.掌握平行线的画法及平行公理及其推论.(重点、难点)
学习目标
2
你喜欢滑雪运动吗?早在5000年前,人们就把滑雪作为雪上旅行的一种方式,今天滑雪在许多国家和地区都是一项十分普及的运动.
你知道滑雪运动最关键是什么吗?
滑雪运动最关键是要保持两只雪橇板的平行!
情境引入
如图,分别将木条a、b与木条c钉在一起,并把它们想象成两端可以无限延伸的三条直线.转动直线a,想象一下,在这个过程中,有没有直线a与直线b不相交的位置呢?
平行线定义:
在同一个平面内,不相交的两条直线叫做平行线.
(在同一平面内,不重合的两条直线只有两种位置关系:相交和平行.)
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平行线在生活中是很常见的,你能在下面的图片中找出平行线吗?
自学导航
我们知道了平行线的定义后,如何用几何语言来描述平行线呢?
通常用“∥”表示平行,读作“平行于”.
如下图中直线AB与直线CD平行,记作AB∥CD.
如果用l,m表示这两条直线,那么直线l与直线 m平行记作l∥m.
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在图中转动木条a的过程中,有几个位置使得直线a与b平行?
只有一个
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平行线画法
C
E
A
B
F
D
1.放
2.靠
3.推
4.画
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9
如图,过点B画直线a的平行线,能画出几条?再过点C画直线a的平行线,它和前面过点B画出的直线平行吗?
合作探究
可以发现一个基本事实(平行公理):经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.
(平行公理的推论):如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.
也就是说:如果b∥a,c∥a,那么b∥c.
几何语言:∵ b∥a,c∥a,
∴ b∥c.
合作探究
平行线的概念
基础
例1.如图,能相交的是______,平行的是_______. (填序号)
考点解析
平行线的概念
基础
例1.如图,能相交的是______,平行的是_______. (填序号)
③
⑤
考点解析
1.在同一平面内,两条不重合的直线的位置关系是( )
A.平行 B.相交 C.相交或平行 D.垂直
2.下列说法正确的是( )
A.同一平面内没有公共点的两条直线平行
B.两条不相交的直线一定平行
C.同一平面内没有公共点的两条线段平行
D.同一平面内没有公共点的两条射线平行
C
A
迁移应用
3.如图,把教室中墙壁的棱看作直线的一部分,那么下列位置关系表示不正确的是( )
A.AB⊥BC B.AD//BC
C.CD//BF D.AE//BF
C
迁移应用
例2.如图①,直线MN,PQ交于点O,R为MN,PQ外一点,过点R画直线AB//PQ,直线CD//MN.
平行线的画法
基础
分析:过直线外一点画已知直线的平行线,按一“落”,二“靠”,三“推”,四“画”的步骤画图即可.
解:如图②所示.
考点解析
读下列语句,并画出图形:
(1)如图①,过点A画直线MN//BC;
(2)如图②,过点C画CE//DA,交AB于点E,,过点C画CF//DB,交AB的延长线于点F.
解:(1)MN如图①所示.
(2)CE,CF如图②所示.
迁移应用
17
平行公理及其推论
重点
例3.下列说法中正确的有( )
①一条直线的平行线只有一条;
②过一点与已知直线平行的直线有且只有一条;
③因为a//b,c//d,所以a//d;
④经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
A
考点解析
18
1.下面推理正确的是( )
A.因为a//b,b//c,所以c//d B.因为a//c,b//d,所以c//d
C.因为a//b,a//c,所以b//c D.因为a//b,c//d,所以a//c
2.已知在同一平面内有一直线AB和一点P,过点P画AB的平行线,可画
______条.
3.如图,若AB// l,AC // l,则A,B,C三点共线,理由是_______________
____________________________________.
C
0或1
经过直线外一点,
有且只有一条直线与这条直线平行
迁移应用
利用平行公理及其推论进行简单的说理
重点
例4. 如图①,已知直线a,点