第1课《邓稼先》课件（共39张ppt） 2023-2024学年统编版语文七年级下册

　　二十世纪，中华民族经历着深刻而伟大的变迁。伟大的时代造就伟大的政治家、思想家、军事家、科学家……他们对国家民族的贡献是一般人无法替代的，然而，有些人却不为人所知。 “两弹元勋”邓稼先就是这样一位高尚的、伟大的人物。今天，我们一起来学习《邓稼先》这篇课文。 第1课 邓稼先 杨振宁 2.理清作者的写作思路，掌握对比的作用。 1.了解邓稼先的成就和襟怀，把握课文的思想内涵。 3.鉴赏本文在语言表达方面的特色和表达效果。 学习目标 3 01 晓常识 姓名： 籍贯： 身份： 杨振宁（1922- ）。 出生于安徽省合肥市。 物理学家，因与李政道共同提出宇称不守恒理论，推翻了爱因斯坦的宇称守恒定律，获得1957年诺贝尔物理学奖。 自主学习 4 　　邓稼先，1924年出生在安徽省怀宁县一个书香门第之家， 1945年从西南联大毕业，1947年通过了赴美研究生考试，于翌年秋进入美国印第安那州的普渡大学研究生院。26岁时就通过博士论文答辩。1950年8月，邓稼先在美国获得博士学位九天后，便谢绝了恩师和同校好友的挽留，毅然决定回国。同年10月，邓稼先来到中国科学院近代物理研究所任研究员。此后的八年间，他进行了中国原子核理论的研究。 自主学习 　“两弹一星”最初是指原子弹、导弹和人造卫星。“两弹”中的一弹是原子弹，后来演变为原子弹和氢弹的合称；另一弹是指导弹。“一星”则是人造地球卫星。 “两弹一星” 自主学习 6 02 知背景 1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。 　　1967年6月17日在新疆罗布泊，中国爆炸了第一颗氢弹。从爆炸第一颗原子弹到爆炸第一颗氢弹，中国只用了2年零8个月的时间，其速度是世界上最快的。 　　中国人就从这一天开始拥有了自己“铁的脊梁骨”，挺直了腰板。 自主学习 7 杨振宁与邓稼先 杨振宁和邓稼先是同乡，也是同学，两人情同手足，有着50年的友谊。杨振宁获诺贝尔奖蜚声世界半世纪,邓稼先为国造核弹隐姓埋名28载。 自主学习 1993年7月29日,邓稼先逝世七周年,杨振宁教授写了这篇文章作为纪念。这是一位科学家写的科学家评传。作者和邓稼先是中学同学、大学同学,在美留学期间又是同学。他自己说是“50年的友谊,亲如兄弟”。此文珍贵之处是杨先生从科技发展史的高度,将同他有长期交往、所知甚深的中国、美国两位原子弹设计的领导人作了比较评述,既高且深,又亲切可读。 自主学习 1999年9月18日，在中华人民共和国成立五十周年之际，党中央、国务院、中央军委隆重表彰为我国“两弹一星”事业作出突出贡献的23位科技专家，并授予他们“两弹一星功勋奖章”。追授王淦昌、邓稼先、赵九章、姚桐斌、钱骥、钱三强、郭永怀“两弹一星”功勋奖章。 自主学习 03 夯基础 （1）掌握下列字音字形 自主学习 选聘（ ）　　　背诵（ ）　　　昼夜（ ） 昆仑（ ）　　　挚友（ ）　　　可歌可泣（ ） 鲜为人知（ ） 　　　　　　　　至死不懈（ ） 元xūn（ ） 　　　diàn基（ ） 　　yáo言（ ） 鞠躬尽cuì（ ） 当之无kuì（ ） 家yù户晓（ ） 锋máng毕露（ ） 妇rú皆知（ ） pìn sòng zhòu kūn zhì qì xiǎn xiè 勋 奠 瘁 喻 芒 孺 谣 愧 自主学习 11 03 夯基础 （2）词语解释 自主学习 鲜为人知： 妇孺皆知： 当之无愧： 家喻户晓： 可歌可泣： 值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。 很少有人知道。 连妇女小孩都知道，表示众所周知。 当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。 每家每户都知道。 自主学习 马革裹尸： 锋芒毕露： 层出不穷： 热泪盈眶： 鞠躬尽瘁，死而后已： 形容因非常高兴、感激或悲伤而流的眼泪充满了眼睛。 指锐气和才干全都表现出来。多形容人气盛逞强。 用马皮把尸体包裹起来，指军人战死于战场。 指勤勤恳恳，竭尽心力，到死为止。多用来形容人的伟大。 接连不断地出现，没有穷尽。 自主学习 04 识文本 1.文章共有六个大段，六大段的主要内容是什么？ 2.全文六个部分之间有什么联系？能不能相互调换顺序？ 自主学习 14 04 识文本 1.文章共有六个大段，六大段的主要内容是什么？ 第一部分：在近一百多年来的中国历史乃至世界历史的背景下推出邓稼先。 第二部分：简介邓稼先的生平经历和贡献。 第三部分：在同美国“原子弹之父”奥本海默的对比中来写邓稼先,以凸现邓稼先的人品。 自主学习 04 识文本 第四部分：写作者为民族而自豪,为稼先而骄傲。 第五部分：举例具体叙述邓稼先的奉献精神和巨大贡献,高度赞扬了邓稼先对自己所从事的工作的坚定、