期末测试卷（五）-2023-2024学年六年级语文上册（统编版）

期末测试卷(五) (考试时间：90分钟 满分：100分） 亲爱的同学：这学期很快就要和我们说再见了。在这个学期中，你一定又学到了不少新知识，增长了许多新本领吧！今天，就是我们收获的时候了！你作好准备了吗？现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧！相信你会做得很棒！ 第一关：用心书写显才情 1、 正确、工整地抄写句子，力求美观。(2分) 爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。 第二关：潜心积累显功底 2、 读拼音，写词语。(6分)   经过长途跋shè ，我们来到了草原，映入yǎn lián 的是yí wàng wú jì 的lǜ tǎn 似的草地。随后，我们就去参加被喻为“草上飞”的xín xíng 户外运动——“滑草”。我登上滑车，可是滑车却出了故障，我jǔ sàng 地下了车，直奔卡丁车场地而去。 3、下列加点的多音字读音完全相同的一项是(  )。(2分) A.缝隙 缝补 裂缝 门缝  B.单薄 薄弱 薄饼 薄荷 C.子弹 弹药 弹弓 弹丸  D.削弱 削减 削皮 瘦削 4、下列加点字的意思不相同的一项是(  )。(2分) A.孤芳自赏 孤军奋战  B.千钧一发 雷霆万钧 C.昂首挺胸 斗志昂扬  D.书戴嵩画牛 书湖阴先生壁 5、下列叙述中错误的一项是(  )。(2分) A.“汤汤乎若流水”中的“汤汤”读作shāng shāng，形容水流大而急的 样子。 B.“古语有云：‘耕当问奴，织当问婢。’”这句话的意思是要向行家请 教。 C.“巍巍乎若太山”中的“太山”指的是“太行山”。 D.“行当”“行头”分别读作“háng dang”、“xíng tou”。 6、根据提示写出合适的成语。(3分) (1)你看，这柱子上的龙雕刻得( )。 (提示：带有“生”字) (2)父亲虽然不是(  )，但他在外国文学方面的造诣足以使专业人士 刮目。(提示：与戏曲有关) (3)这明明是杜牧的诗，你却说成杜甫的，这不是(  )吗？(提示：表示认错对象，弄错事实) 7、下列情境中，“笑”得不恰当的一项是( )。(2分) A.看到地震灾区旧貌换新颜——喜笑颜开 B.看《奔跑吧，兄弟》——开怀大笑 C.看到新教学楼开工——嬉皮笑脸 D.售货员为顾客推销产品时——笑容满面 第三关：灵活运用显身手 8、下列句子中标点符号使用有误的一项是(  )。(2分) A.竹节人手上系上一根冰棍棒儿，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐 天小圣”，四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气！ B.金星是一颗缺氧、缺水，有着浓厚云层的行星，阳光辐射和云层造成的 温室效应，使得金星表面温度极高，不可能有生命存在。 C.进了太和门，就到紫禁城的中心——三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。D.亭台楼阁、池馆水榭，掩映在青松翠柏之中；假山怪石、花坛盆景、藤 萝翠竹，点缀其间。 9、与“风吹水面层层浪”相对应的下联是(  )。(2分)C A.飞霞落影片片红  B.霜雪满地处处白 C.雨打沙滩点点坑  D.画眉登枝声声脆 10、请选择恰当的材料。(2分) A.故宫博物院简介  B.修太和殿 C.故宫博物院官方网站  D.故宫博物院平面示意图 (1)为家人计划故宫一日游，画一张故宫参观路线图，我要选择的材料是 (   )。 (2)给家人介绍故宫的重要景点，我要选择的材料是(   )。 11、下列对《童年》中人物形象概括不恰当的一项是(  )。(2分) A.外祖母——慈祥善良、心胸宽广 B.两个舅舅——热爱生活、正直善良 C.小茨冈——乐观纯朴 D.外祖父——吝啬贪婪、专横残暴 12、以下同学的做法不利于环境保护的一项是(  )。(2分) A.不随意扔掉废电池，把它放有害垃圾筒内。 B.不用或少用含磷洗涤剂。 C.建议父母出行时尽量开车前往目的地 D.实验时在不影响实验效果的前提下尽可能成少药品用量。 13、按要求完成句子练习。(6分) (1)我打开一看，是淡绿色的一件新雨衣。(修改病句) (2)路边的小杨树忽然沙啦啦地响。(改为拟人句)