内容正文:
——化学——
可能用到的相对原子质量:Ca:40 C:12 O:16
一、单项选择题(每小题1分,共计10分)
1. 中华文化博大精深。下列过程中只涉及物理变化的是
A. 甲骨刻字 B. 烧制陶瓷 C. 粮食酿酒 D. 火药爆炸
2. 空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是( )
A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气 D. 稀有气体
3. 化学是一门以实验为基础的科学,下列仪器在化学实验中能用于加热的是
A. 量筒 B. 试管 C. 滴瓶 D. 漏斗
4. 我国力争在2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和,这里的“碳”指的是
A. B. CO C. D.
5. 分类是化学学习中常用的思维方法,下列有关物质分类正确的是
A. 单质:空气、氧气 B. 氧化物:氧化镁、一氧化碳
C. 化合物:澄清的石灰水、双氧水 D. 混合物:冰水混合物、干冰
6. 化学学习要建构若干基本观念,以下对化学基本观念认识正确的是
A. 物质观:“XX”矿泉水,纯天然、无污染、不含任何化学物质
B. 元素观:水和过氧化氢组成元素不同
C. 变化观:同种元素的原子和离子在一定条件下是可以相互转化的
D. 守恒观:12g碳和12g氧气反应,一定生成24g二氧化碳
7. “宏观一微观一符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。甲酸( HCOOH)具有清洁制氢的巨大潜力,其反应前后分子变化的微观示意图如下。下列说法不正确的是
A. 从反应类型看:该反应属于分解反应
B. 从微观构成看:三种物质均由分子构成
C. 从反应价值看:该反应能获取清洁能源
D. 从表示方法看:反应的化学方程式为
8. 推理是科学学习中常用的思维方法,现有以下推理,其中正确的是
A. 金属元素一般显正价,所以显正价的一定是金属元素
B. 离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子
C. 催化剂在反应前后质量不变,因此反应前后质量不变物质一定是催化剂
D. 化学反应中原子的种类不变,则化学反应中元素的种类也一定不变
9. 在某些实验中关注“气泡”情况至关重要,下列有关说法中,正确的是
A. 除去铁粉中含有的少量镁粉:滴加稀盐酸至不再产生气泡为止
B. 检查装置气密性:导管伸入水中,手握试管外壁,观察导管口是否有气泡冒出
C. 比较铜和银的活动性:将铜、银放入稀盐酸中,观察其表面是否有气泡产生
D. 排水法收集氧气:当导管口刚有气泡逸出时,立即收集
10. 下列方法不能达到除杂目的的是
选项
物质(括号内为杂质)
方法
A
CO(CO2)
通过灼热的氧化铜
B
MnO2(KCl)
溶解、过滤、洗涤、干燥
C
CaO 固体(CaCO3)
高温煅烧
D
FeCl2 溶液(CuCl2)
加入足量铁粉,过滤
A. A B. B C. C D. D
二、填空题(每空1分,共10分)
11. 日常生活中我们常听到以下词语:①清洁能源—氢气;②生命之源—水:③离子钙,吸收快。请从H、Ca、O、中选择合适的元素符号,书写化学用语:
(1)①中的“氢气”___________:
(2)②中“水”___________;
(3)③中的“离子”___________。
12. 生活处处有化学,家庭厨房就是一个化学小世界,“锅碗瓢盆”和“柴米油盐酱醋茶”中包含着许多化学知识。
(1)铁锅用生铁铸造而成,生铁属于___________材料;
(2)为了健康,国家卫健委推广选购和食用碘盐、锌盐、钙盐、硒盐等。这些食盐中含的“碘、锌、钙、硒”等是指___________(选填“原子”、“离子”或“元素”);
(3)某些食品包装袋内常有“双吸粉”,用来同时吸收氧气和水分,以防止食品腐败。请判断下列具有双吸功能的物质是___________(填序号);
①碳粉 ②铁粉 ③生石灰 ④氯化钙
(4)打开盛装食醋的瓶子,会闻到刺鼻的气味,这是因为___________。
13. 小明同学收集到一瓶浑浊的山泉水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,其实验过程如图所示。请回答以下问题。
(1)操作①的名称是___________;
(2)在进行操作①时,小明发现所用的时间比较长,其原因可能是___________(填字母);
A. 漏斗内的滤纸有破损 B. 搅拌浑浊后未静置直接倒入漏斗
C. 滤纸没有紧贴漏斗内壁 D. 漏斗内液面高于滤纸的边缘
(3)操作②主要是利用活性炭的___________性除去一些异味和色素。
三、简答题(每空1分,化学方程式2分,共12分)
14. 对比实验是化学研究中常用的一种方法。某同学为探究物质燃烧的条件,设计如下三个对比实验(如图):
(1)实验1观察到木条可以燃烧,玻璃棒不能燃烧,说明燃烧需要的条件是_______