第一单元 第4课时比大小-【教材解读】2024春四年级下册数学（北师大版)

  ２０　 第４课时 比 大 小 (教材第９页) 知识点 比较小数大小的方法 教材􀅰原文(教材第９页) 　 跳高成绩 姓名 成绩/米 王红 ０．６９ 李娜 ０．８ 　 跳远成绩 姓名 成绩/米 郑强 ２．９７ 李明 ３．１３ 张华 ３．０８ ２１　 　　 比较小数大小的方法 先比较整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相 同,那么比较十分位,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位 上的数相同,那么比较百分位,百分位上的数大的那个数就大;依 次类推,直到比较出大小为止.  解决小数的填数问题 【例】在 里填数字,使它分别符合下列要求. ０． ３ (１)使这个数最大,这个数是(　　　　). (２)使这个数最接近２１,这个数是(　　　　). 思路导引 若使这个数最大,则填入的数 应尽可能大 最大的一位数是　　　,所以在 里都 填　　　即可 若使 这 个 数 最 接 近 ２１,则 要 先 观 察整数部分 整数 部 分 个 位 是 ０,所 以 十 位 要 填 　　　　 若使其最接近２１,则十分 位上的数字越大越接近, 所以应填　　　　   ２２　 规范解答 （１）９０．９３　(２)２０．９３ 概念综合入关 １ 比一比. (正确率９５％) (１)涂一涂,再比大小. 　　 (２)先在数线图上表示出数,再比较大小. 　　 　　　　　　１．８５ ２．６ 方法技能过关 ２ 在○里填上“＞”“＜”或“＝”. (正确率８５％) ３○３．１　　　５．２３○５．３２　 　６．４５６○６．４５ ２．３４○２．４３ ５．６○５．６０ １６．００９○１６．０９ ３ 把下面各数从小到大排一排. (正确率７０％) (１)４．５８　０．８５４　８．５４　０．４５８　５．８４ 　 (２)９．０４３　９．３０４　９．４０３　９．０３４　９．３４０ 　 ２３　 运用实践闯关 ４ 在 里填数字,使它分别符合下列要求. 　　　　　　 ２． ５ (正确率６５％) (１)使这个数最小,这个数是(　　). (２)使这个数最接近３２,这个数是(　　). ５ 按要求填数. (正确率５５％) (１)方框中最大能填几? ８．５０６＞８． ０７　３．２ ７＜３．２６７　０．００７＞０．００ (２)方框里最小能填几? ０． ３８＞０．７３８　２．８０９＜２． １０　６．７１２＜６．７ ５ 迁移应用通关 ６ 小明说:“大于０．４且小于０．７的小数只有２个.” 你认为他的说法正确吗? 为什么? (正确率６０％) ７ 在田径运动会４００米跑项目中,四名运动员所用 时间分别是２．０５分、２．１分、１．９８分、１．９５分,但不 知道这些成绩究竟是谁的,只知道小明跑得比小 亮快,比小军慢,小刚跑得比小亮慢,试着找出他 们的成绩. (正确率５５％) ８ 张老师手里有６张卡片(如下).按要求写出小 数.(６张卡片都要用到) KM (正确率３５％) ０ ２ ７ １ ４ ． (１)组成最大的三位小数: 　. (２)组成最小的三位小数: 　. (３)组成最大的小数: 　. (４)组成最小的小数: 　. 第３课时　小数的意义(三) 四维评价题组 １ (１)３　(２)１　１　１　０．０１　(３)１３ ２ ３ ４ １．５００　３．０６０　０．７００　４．０９８ ０．２３０　２．０００　９０．０００　０．３７０ ５ (从左往右填)(１)０．２　 ７ １０ (２) ４ １００　０．０８ ６ 这个小数是９９．０１０,能改写成两位小数, 是９９．０１. ７ (１)７０．７０　７．０７０　０．７７０　７７０．０　７０７．０ (２)７７．００　７．７００ (３)７００．７　７０．０７　７．００７　０．７０７　０．０７７ ８ (竖排)８　８０　８００　０．６　６　６０　１２０３ ３０６９ 第４课时　比 大 小 四维评价题组 １ (１) (２) ２ ＜　＜　＞　＜　＝　＜ ３ (１)０．４５８＜０．８５４＜４．５８＜５．８４＜８．５４ (２)９．０３４＜９．０４３＜９．３０４＜９．３４０＜９．４０３ ４ (１)１２．０５　(２)３２．０５ ５ (１)４　５　６　(２)８　８　１ ６ 小明的说法不正确.因为大于０．４小于 ０．７的一位小数虽然只有２个,但还有两 位小数、三位小数􀆺􀆺 ７ 小军:１．９５分 　小明:１．９８分 小亮:２．０５分 　小刚:２．１分 ８ (１)７４．２１０　(２)１０．２４７　(３)７４２１．０ (４)０．１２４７ 提示:(１)若组成最大的三位小数,则整数 部分最大是７４,小数部分依次是２,１,０, 所以最大的三位小数是７４．２１０; (２)若组成最小的三位小数,则整数部分 是１０,小数部分依次是２,４,７,所以最小 的三位小数是１０．２４７; (３)若 组 成 最 大 的