第一单元 第2课时小数的意义(二)-【教材解读】2024春四年级下册数学（北师大版)

７　 第２课时 小数的意义(二) (教材第４页) 知识点 单位的换算 教材􀅰原文(教材第４页) 长度单位的换算 黑板有多长? 厘米化成米：几厘米就是百分之几米，写成小数是两位小数，后面加单位“米”。   ８　 质量单位的换算 鹌鹑蛋和鸵鸟蛋的质量分别是多少千克? １千克＝１０００克,１克＝ １ １０００ 千克＝０．００１千克. →克转化为千克为三位小数 １２克＝ (１２ ) (１０００) 千克＝(０．０１２)千克,　　　　 ５００克＝ (５００) (１０００) 千克＝(０．５００)千克.１千克５００克＝１．５００千克 鹌鹑蛋的质量是(０．０１２)千克,鸵鸟蛋的质量是(１．５００)千克. １．单名数间的改写方法:根据单位间的进率和小数的意义,先将低 级单位前面的数改写成分母是１０,１００,１０００,􀆺的分数,再改写 成小数,进而用较大单位的量表示. ２．复名数化单名数的方法:把复名数中高级单位的数写在整数部 分,把低级单位的数改写成小数后写在小数部分. 　 　　 ９　  运用直观图示认识复杂进率的单位换算 【例１】０．４时是多少分呢? 想一想. 思路导引 @@ 把１时平均分成１０份,０．４时是其中的　　份,即　　个６分,是６×　　＝ 　　(分). 规范解答 ０．４时是２４分。  运用转化法解决有关小数的计算问题 【例２】李明去超市买菜,买了２千克西红柿用去９．６元,买了５００克菜椒 用去１元８角.每千克西红柿与每千克菜椒相差多少元? 思路导引 　　   １０　 规范解答 西红柿的单价：９．６元＝９６角　９６÷２＝４８(角) 菜椒的单价：１千克＝１０００克　１元８角＝１８角　１０００÷５００＝２ １８×２＝３６(角) 相差的价钱：４８－３６＝１２(角)　１２角＝１．２元 答：每千克西红柿与每千克菜椒相差１．２元。 概念综合入关 １ 填一填. (正确率９５％) ２ 连一连. (正确率８５％) ７ １０ 元　　　１厘米 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ５千克５００克　　　０．７米 ３ １００ 米 ０．７元 ７分米 ０．１５米 １ １０ 分米 ０．０３米 １５厘米 ５．５千克 １１　 方法技能过关 ３ 单位换算. (正确率８０％) ６克＝(　　)千克　 ３６厘米＝(　　)米 ７２千克＝(　　)吨 ６米５分米８厘米＝(　　)米 ６００米＝(　　)千米 ４．１６元＝(　　)元(　　)角(　　)分 ７５平方分米＝(　　)平方米 ５．６平方米＝(　　)平方米(　　)平方分米 ４ 我是小法官. (正确率７０％) (１)妹妹身高１米８厘米,用小数表示是１．８米. (　　) (２)７６０米改成以“千米”作单位的数是７．６千米. (　　) (３)０．７时＝７０分. (　　) (４)１０６０克＝１千克６００克. (　　) 运用实践闯关 ５ 牛比马重多少吨? (正确率６５％)   １２　 ６０．６分是多少秒? １．５时是多少分? (正确率５５％) 迁移应用通关 ７ 妈妈到市场买菜,买了５００克黄瓜用去１．２元,还 买了４千克豆角用去６元,每千克黄瓜比每千克 豆角贵多少元? (正确率５０％) ８ 下面是１０厘米×１０厘米的正方形网格图,请你在 图中设计出面积是０．４８平方分米的美丽图案. KM (正确率４０％) 本书参考答案 一　小数的意义和加减法 第１课时　小数的意义(一) 四维评价题组 １ ２ (１)１０　７　(２)１００　２３　(３)１０００　１７６ ３ (１) 　(２) ４ (１)(竖排) ６ １０　０．６　 ２７ １００　０．２７ (２) ５ ６ ７ ６个.０．３４　０．４３　３．０４　３．４０　４．３０　４．０３ 提示:用３,４,０和“．”组成没有重复数字 的两位小数,则小数点左边有一个数字, 小数点右边有两个数字.可以先确定小 数点左边的数字,再将另外两个数字放在 小数点右边,就组成了一个没有重复数字 的两位小数.如下所示: 第２课时　小数的意义(二) 四维评价题组 １ (竖排) １ １００　０．０１　 ４６ １００　０．４６　 毫米 ２ ３ ０．００６　０．３６　０．０７２　６．５８　０．６　４　１　 ６　０．７５　５　６０ ４ (１)×　(２)×　(３)×　(４)× ５ ５６０－２５０＝３１０(千克) ３１０千克＝０．３１吨 答:牛比马重０．３１吨. ６ ０．６分是３６秒,１．５时是９０分. ７ 黄瓜的单价:１．２元＝１２角 １千克＝１０００克 １０００÷５００＝２　１２×２＝２４(角) 豆角的单价: ６元＝６０角　　６０÷４＝１５(角) 相差的价钱: ２４－１５＝９(角)　９角＝０．９元 答:每千克黄瓜比每千克豆角贵０．９元. ８ 答案不唯一,合理即可. 提示