内容正文:
12.2 二次根式的乘除(3)
1
在图中,小正方形的边长为1,AB= ,
BC= ,画出矩形ABCD的面积是多少?
D
温故知新
(1) = , = ;
(2) = , = ;
(3) = , = ;
(4) = , = .
小组讨论
观察上面的式子,你有哪些发现?
合练探学
二次根式除法法则
总结:算术平方根的商等于商的算术平方根 .
注意公式成立条件
思考:b为什么不能等于0?
b是分母,分母不为0
新知归纳
当a≥0,b>0时
证明:
又∵ 和 都是非负数
∴ 和 都是 的算术平方根
新知归纳
例1 计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
(1)解:
(2)解:
(3)解:
(4)解:
(1)
第1.2题你还有其他的计算方法吗?
典例精析
二次根式的除法公式:
(a≥0,b>0)
(a≥0, b>0,c>0)
推广:
精练引学
(1)
(2)
(1)
(2)
(3)
(4)
(a≥0,b>0)
开动小脑袋:第1.2.3题还可以用其他方法计算吗?
小试牛刀
把
反过来,得
利用商的算术平方根的性质可以化简一些二次根式.
(a≥0, b>0)
(a≥0, b>0).
新知归纳
例2 化简:
(1)
(2)
(3)
(4)
( a≥0, b>0).
(1)解:
(3)解:
(4)解:当a>0、b≥0时,
(2)解:
(1)
(2)
(3)
(4)
(a≥0,b≥0,c>0)
化简
小试牛刀
例3:
2.计算:
计算:
(3)
计算:
练一练
(2)
(4)
(1)
等式
成立的条件是 .
等式
成立的条件是 .
新知归纳
拓展提高:
1.计算:
2.已知一个长方形的面积为 cm2,
其中一边长为 cm,
求长方形的对角线的长.
12.2 二次根式的乘除(3)
今天你学到了什么?
1.能运用法则
进行二次根式的除法公式——运算(计算);
2.能逆用二次根式的除法运算法则,对简单的
二次根式进行化简(化简).
(a≥0, b>0),
(a≥0,b>0)
课堂小结
今天你学到了什么?
1.能运用法则
进行二次根式的除法运算;
2.能逆用二次根式的除法运算法则,对简单的
二次根式进行化简.
(a≥0, b>0),
12.2 二次根式的乘除(3)
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课后作业
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