河南省南阳市内乡县赵店初级中学2023-2024学年九年级上学期12月月考语文试题

九年级语文第二次月考试题 一、积累与运用(24分) 本学期我们学习了小说单元,进行活动展示,邀请你根据要求,完成任务。 浩如烟海的典j ( ),你读过多少?诸子百家,经千载磨砺,仍字字珠玑,熠熠生辉;唐诗宋词,任寒来暑往,犹气韵生动,声声入耳。古典小说,叙朝代兴亡,留人间百味,荡气回肠。中华文化,哺育心灵成长,濡养文化内涵,构建我们的精神家园。 1、(2分)根据文段中拼音写出相应的汉字,给加粗的汉字注音。 ①典j ( ) ②哺育( ) 2、(2分)在文中【甲】【乙】两处分别填入标点符号,正确的一项是( ) 小说的构思技巧丰富多样:伏笔指前文为后文埋伏线索,或上文对下文的暗示,比如《智取生辰纲》中下药的情节【甲】突转指情节演进的突然转折,事件的结局【乙】人物的命运由此改变,比如《范进中举》中范进中举后突然变疯……作者巧用构思技巧,①_使小说情节跌宕起伏,②_能增添阅读的趣味性。 A.【甲】分号【乙】逗号 B.【甲】句号【乙】顿号 C.【甲】分号【乙】顿号 D.【甲】句号【乙】逗号 3、(2分)在文中①②两处分别填入关联词语,正确的一项是( ) A.①不仅、②而且 B.①如果、②就C.①虽然、②但是 D.①因为、②所以 4、(2分)画线的句子作为这段文字的总结句,有一处表达欠妥,请你加以修改。 看到身材高大,穿着长衫,站着喝酒的唯一的人,我们知道那是鲁迅笔下的孔乙己;听到心中默念:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”我们知道那是莫泊桑笔下的若瑟夫;看到一个一脸伤痕和冻得发紫的嘴唇的孩童对父亲说:“还是分头去找吧。”我们知道那是曹文轩笔下的杜小康……通过超凡的想象力、细致的观察、深刻的体验,小说家塑造了一个个鲜活的人物 参考答案 1、答案：籍、bǔ 2、答案：C 3、答案：A 4、答案：将“细致的观察、深刻的体验”调至“超凡的想象力”之前。 5、答案：李老师，您好！我代表九年级学生邀请您下周二下午3点到学校多功能厅为学生作“如何欣赏小说”的专题讲座，届时请您参加。 6、答案：（1）闲来垂钓碧溪上；忽复乘舟梦日边 （2）汉文有道恩犹薄；湘水无情吊岂知 （3）马作的卢飞快；弓如霹雳弦惊 （4）苦将侬强派作蛾眉；殊未屑 7、答案： （1）“福建舰”是我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰，体现了我国航空母舰建设的技术突破。激起民众对北洋水师先烈的怀念，激发民众的爱国热情。第三艘航空母舰入水，体现出中国海军发展壮大的成就，激发民众的自豪感。 （2）①深入了解“福建舰”的相关情况。②示例一：“福建舰”配备的电磁弹射成为外界关注的焦点，其优势有多大？示例二：“福建舰”有很多衔，您能具体介绍一下吗？示例三：“福建舰”下水有什么重大意义？ 8、答案：老郑从参军到退休，走了45年，为86位烈士寻着了名字，可东山坡的三位烈士的名字仍没有结果。 老郑的岁数越来越大，为了不留遗憾，他偷用家里买冰箱的钱，为三位烈士立碑，并给他们取了三个掷地有声的名字。 9、答案：“立刻”一词写出“老伴”看见老郑进门时有气无力的样子，马上明白这一次又一无所获，突出明白的速度快；“又是”一词说明老郑像这样无功而返的次数非常多，每次都是白花路费，白吃苦。 老郑将家中仅有的两千元买冰箱的钱“偷去”为三位烈士买石料立碑了，老伴感到非常的委屈，老郑一心寻名，也不顾家，还总从家里往外拿钱，多年来，老伴自然会有怨气，众人劝说下她也能理解、心疼老郑；为众人的支持而感动，此时老伴多种复杂的情感交织在心头，化为大哭发泄出来。 10、答案：正面描写：①文章通过具体典型的事例：老郑为给烈士寻名，多年来一直奔走他乡，从未停止。表现了老郑的执着坚定，坚持不懈。②拿出自家仅有的买冰箱的钱为烈士立碑，为了烈士，倾其所有，也在所不惜，表现了老郑的慷慨、豪爽；③细节描写：如老郑外貌的变化、穿烂的黑粗布鞋、卷边的笔记本等细节，通过艰苦条件表现出老郑的不辞辛苦（不怕苦，不怕累）。 侧面描写：①通过老郑的老伴儿的抱怨、不理解，侧面烘托出老郑一心寻名，不顾自己，也不顾家的专注、执着。②同乡邻人支持他立碑，立碑的事迹感动了很多人，大家纷纷提供线索，从侧面表现了老郑知恩图报行为的感人至深。 11、答案：示例：石碑黑漆漆的釉面光亮可鉴，在阳光照耀下闪着金光；指烈士的真名与老郑起的名字“魏中华，盛伟大，司光荣”并排在太阳的照射下闪着金光；象征着革命先烈“牺牲”精神熠熠生辉；同时“灿烂的光芒”还指现在人们过上了幸福美好的生活，是与先烈们的牺牲是分不开的，表达出作者对先烈的缅怀、崇敬和赞美之情。 12、答案：AD 13、答案：首先第④段由三个设问句引出论点：正确定义、有效传播我们自己文化的前提是正确认识我们自己的文化。接着第⑤段论述了中国的文化从业者应加深对自身群体文化的了解，知晓我们的文化之美；然后运用举例论证，具体有