第四单元 分数的意义和性质阶段练习(练本)-【勤径千里马】2023-2024学年五年级下册数学应用题（人教版）

4下里马 应用题·五年级·下册 第四单元阶段练习 1.难易★★一个长方形，周长是36分米，长是12分米。长是周长的 几分之几？宽是长的几分之几？ 2.难易★★小亮把一块蛋糕平均切成3块，吃去其中的1块；欢欢把 一块同样大的蛋糕平均切成12块，吃去其中的3块。他们两人谁吃 的蛋糕比较多？为什么？ 3.难易★★把一块3公顷的苗圃平均分成5块，每块是几公顷？每块 占总面积的几分之几？ 49 第四单元分数的意义和性质 4.难易★★★ 60 cm 要把它们分成同样长的小棒，不能 有剩余。每根小棒最长是多少厘米？ 048 cm 这时一共可以分成多少根小棒？ 5.难易★★一袋果冻，无论是平均分给7人、10人还是4人，都剩下1 个。这袋果冻至少有多少个？ 6.难易★★★植树造林可以减少水土流失，增加土壤蓄水能力，减轻 洪涝灾害的损失。为保护环境，五(1)班展了植树活动。哪组平均 每人植树的棵数最多？ 甲组 乙组 丙组 7人植 8人植 6人植 树6棵 树7棵 树5棵 *@52.12和15的最小公倍数是60，五年级参 提升训练 加种花的至少有60人。 3.这个正方形房间的边长应是4和3的公倍 6答案不唯-，如80瓷器 数，可以是12分米，24分米，36分米… ⑧分数和小数的互化 最小是12分米。 1.3 <0.8，甲同学登得快。 4.3和5的最小公倍数是15。 8+15=23(日)下次两人同一天去图 2075=子因为7>即7>0,75， 书馆的日期是4月23日。 所以小新做得慢。 5.10和18的最小公倍数是90。 33=0875 4 90÷10=9(段)90÷18=5（段） 0=0.82 9+5=14(段) 0.9>0.875>0.82 6.20分钟。7.5×8+2=42（人） 周一用去的最多，周三用去的最少。 提升训练 第四单元阶段练习 8.5、8和10的最小公倍数是40，至少40 分钟后三人再次在起点相遇 1号 爸爸走了40÷5=8（圈）.妈妈走了40÷ 2.小亮：1÷3=3=12 14 8=5(圈)，小刚走了40÷10=4（圈）。 ⑦通分(2) 1宁品号品因为品<岛所以号 欢政3412是音>品 小亮吃的蛋糕比较多。 <号。张强的打字速度更快一些。 3.345=房公顷)15=号 2.第一台每小时磨面粉及吨，第二台每小 4.60和48的最大公因数是12.12厘米 60÷12=5(根)48÷12=4（根） 时路面粉乙吨，品<君，第一台的工作效 5+4=9(根) 率高。 5.7、10和4的最小公倍数是140 3.3=915 140+1=141(个) 5=153=i5 6.6+7=9(棵)748=日（棵） 品洛活脚房分>洁 56=名（棵）名<号<日 橙汁应该要多进，因为橙汁售出的最多。 4.3=3×2=611×44 乙组平均每人植树的棵数最多。 88×2=1644×4=16 第五单元图形的运动（三）】 6>6>石小虹吃得最多，妈妈吃得最少。 6.5.4 旋转 1.略 52*3=号答8元张) 2平移和旋转的应用 3÷5=3=3×39 1.(1)右5(2)略(3)略 55x3=(元/张) (4)(答案不唯一)示例：长方形①先绕 号白色纸便宜。 点A顺时针方向旋转90°，再向上平移2 格，最后向右平移4格。 时