安徽省淮南市龙湖中学2023-2024学年八年级上学期12月月考语文试题

八年级学情监测二语文学科试卷 一、语文积累与运用(35分) 1.默写(10分) (1)此中有真意 (2) 恨别鸟惊心。 ()角声满天秋色里, 。(4) 自将磨洗认前朝。 (5) 学诗谩有惊人句。 (6)域民不以封弧之界, 威天下不以兵革之利 (7)杜甫《春望》中“ ”两句以形象的身体变化间接写出 了诗人的忧愁之深。 (8)李贺的《雁门太守行》中“ ”运用典故,传达 出籽士们的爱国热情和誓死报国的决心。 2.请运用积累的知识,完成下面小题。(12分) “A看到肥大的蝗虫在金属罩的纱网上冒冒失失地靠近,jIng luan般地惊跳起来,突 然摆出骇人的架势。即使是电击也不会产生这么快的效果。…A张开销翅,针着甩到两边: 它的翅膀完全展开,高高s 起,像两片平行的船帆,又如同耸在背上的鸡冠。它的腹部末 端卷成曲棍状,先提起,再放下,猛然抖动着放松,同时还发出“扑、扑”的喘气声,让人 想到火鸡开屏时的声音,又像是受惊的游蛇在吐气。” (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分) 骇人()jIng luan( 鞘翅( )高高sh()起 (2)这段文字出自法国昆虫学家 的《昆虫记》,主要刻画了A(填写昆虫名) 捕食时的动作,生动地表现了A 的特点。(3分) (3)本选段主要运用了 描写。《昆虫记》还善于以 的手法表现昆虫世界, 读来情趣盎然。(2分) (4)《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范,请结合所给选段文字加以阐析。(3分) 3.今年6月10日是我国“文化和自然遗产日”,龙湖中学在6月9日开展“文化遗产进校园 活动,请你一起参与。(13分) (1)校自管会已联系好博物馆王馆长6月9日下午3点给全校学生做文物知识讲座,安排 宣传委员李华同学提前一天打电话确认。请根据情境将对话内容补充完整。(4分)) 李华: ① 王馆长:李华同学,你好! 李华:王馆长,打扰了!今天给您打电话,是想和您确认一下, ② 王馆长:没问题,我会准时参加的。 李华:谢谢您!我们期待着您的精彩讲座 (2)请推荐一种你发现的当地的具有保护价值的文化遗产,并为这一遗产撰写一句推荐语。 (3分) (3)在准备文物图片展览时,李华同学为中国文化遗产标志中的“太阳神鸟”拟写了一段 介绍文字,请你帮他修改。(4分) 太阳神乌金饰,出土于成都金沙遗址。它整体呈圆形,国案分内外两层,外层是四只首 尾相接的神鸟,内层是十二支芒叶。[甲]圆形图案象征太阳、四只神鸟、以及十二支芒叶很 自然地让人联想到四季,十二个月等天象与物宜。[乙]人们之所以称其为“太阳神鸟”,是 因为它很可能象征着以太阳常拜为中心的宇宙观的原因。“太阳神鸟”是一件极富创造力和 想象力的文物精品,现在已经成为中国文化遗产标志。 国文化 ①[甲]处画线句有一处标点使用不当,请你修改。(2分) ②[乙]处画线句有语病,请你修改。(2分) (4)讲座结束后,李华同学就“青少年与文物保护”这一话题对王馆长进行采访,请你帮, 他拟写一个采访问题。(2分) 二、阅读(55分)请阅读下而的文字,回答问题 【一】18分 邮政老王余显斌 人我刚毕业,分到没川邮政所,就认识了老王。他四十岁左右,胡子拉碴。所长介绍:“这 是老王,以后,他带你。”他们这个所,有个规定:新米的职员,要选