专题12 平行线的性质与判定二(计算与证明)-2023-2024学年七年级数学上学期期末必刷题型专题训练(华东师大版)

2023-12-28
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 本章复习与测试
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.76 MB
发布时间 2023-12-28
更新时间 2023-12-28
作者 快乐数学123
品牌系列 其它·其它
审核时间 2023-12-28
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来源 学科网

内容正文:

12平行线的性质与判定二(计算与证明) 1.如图所示,AB∥CD,,,那么吗?说明你的理由.    2.如图,已知,.    (1)与平行吗?请说明理由; (2)若平分,于点,,求的度数. 3.已知:如图,,,.    (1)与平行吗?为什么? (2)求:的度数. 4.如图,已知,,求的度数.    5.如图,,与分别相交于点M,N,平分,与相交于点H.若,求的度数.    6.如图,,,. (1)求的度数; (2)求的度数. 7.如图,已知,,,点D在线段上,与平行吗?请说明理由.    8.如图,是的平分线,,,求的度数.    9.如图所示,在△ABC中, ,,是的平分线,,求的度数.    10.直线和被直线所截,根据下列条件,解决问题:    (1)如图1,平分,平分,与满足什么条件时,?说明理由. (2)如图2,若,平分,平分,则与满足怎样的条件?说明理由. 11.如图,,,平分,. (1)求的度数; (2)求的度数. 12.如图,在中,、分别是、上的点,、是上的点,连接、、,,.    (1)说明:; (2)若,,说明:是的平分线. 13.如图,,    (1)观察图(1),写出与,的关系,并说明理由; (2)观察图(2),写出与,的关系,并说明理由. 14.如图,已知,分别是射线,上的点.连接,平分,平分,. (1)试说明; (2)若,求的度数. 15.如图.已知,且,求的度数.    16.已知:如图,,平分,,求的度数.    17.如图,已知,,且.若,求的度数.    18.如图,放置在水平操场上的篮球架的横梁始终平行于,主柱垂直于地面,与上拉杆形成的角度为,且,可以通过调整和后拉杆的位置来调整篮筐的高度,若通过调整使上升到的位置,且,时,点在同一直线上,求的度数.    19.如图,已知.    (1)判断和的位置关系,并说明理由; (2)若平分,求和的度数. 20.已知:如图,在中,点在边上,分别交,于点,, 平分,,    (1)求证:; (2)若,,求的度数. 21.已知,.求证:.    22.已知,,判断图中和的关系.并证明.    23.已知:如图,点D、E、F、G都在的边上,,,    (1)求证:; (2)若平分,,求的度数. 24.如图,在四边形中,,. (1)的度数; (2)平分交于点,,求证:. 25.如图,,,求证:.    26.如图,是的平分线,,.求证:是的平分线.(要求证明过程每一步都要注明理由)    27.如图,已知平分. (1)求证:; (2)若,求的度数. 28.如图,直线、被所截,于H,,,求证:.    29.如图,在四边形ABCD中.点E为AB延长线上一点,点F为CD延长线上一点,连接EF,交BC于点G,交AD于点H,若,,求证:. 30.如图,已知,点D,F是垂足,. (1)求证:; (2)若平分,,求的度数. 31.如图,已知,,试猜想和的关系,并证明你的结论. 32.如图,在中,,F、G是、上的两点,.    (1)求证:; (2)若,平分,求的度数. 33.如图,,和相交于点O,E是上一点,F是上一点,且.    (1)求证:; (2)若比小,求的度数. 34.如 图,, . (1)求证:; (2)若平分交于点 E,,求的度数. 35.如图,于点P.    (1)求证:; (2)若平分,交于点C,且,求的度数. 36.如图,在四边形中,为延长线上点,连接并延长交延长线于点,若,.    (1)求证:; (2)请直接写出图中所有与互补的角. 37.如图,.    (1)求证:; (2)若,求的度数. 38.完成下列证明: 已知:,,求证:. 试卷第18页,共18页 试卷第17页,共17页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 12平行线的性质与判定二(计算与证明) 1.如图所示,AB∥CD,,,那么吗?说明你的理由.    【答案】,理由见解析 【详解】解:, 理由如下: , , ,, , ,, , . 2.如图,已知,.    (1)与平行吗?请说明理由; (2)若平分,于点,,求的度数. 【答案】(1)平行;理由见解析;(2) 【详解】(1)解:平行, 理由:, , , , , . (2),且, , 平分, , , , , . 3.已知:如图,,,.    (1)与平行吗?为什么? (2)求:的度数. 【答案】(1).理由见解析;(2) 【详解】(1)解:, 理由如下: ∵,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴; (2)解:∵, ∴, ∵, ∴. 4.如图,已知,,求的度数.    【答案】 【详解】解:如图,作,    ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴. 5.如图,,与分别相交于点M,N,平分,与相交于点H.若,求的度数.    【答案】 【详解】解

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